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Submissões recentes
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Criação de novas universidades federais como dimensão de análise da política de expansão das IFES no Brasil (2003-2024)
(2026)Resumo: Este estudo analisa a política educacional de criação de novas universidades federais no Brasil no período de 2003 a 2024, tomando esse processo como uma dimensão específica da política de expansão da educação ... -
Corpo criança em movimento na formação de professores : análise de documentos do Ministério da Educação do Brasil para a educação infantil
(2026)Resumo: O estudo teve o objetivo de compreender como o conceito corpo criança em movimento é abordado nos documentos do Ministério da Educação do Brasil (MEC) destinados à formação de professores da Educação Infantil. Para ... -
Do ensino emergencial a educação a distância : perspectivas e reflexos no curso de graduação em agronomia em uma universidade pública do Paraná
(2026)Resumo: Esta pesquisa insere-se na linha de Cultura, Escola e Processos Formativos em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná e integra-se às linhas investigativas do Grupo de ... -
Bibliotecas e recursos informacionais nas políticas de avaliação da CAPES : requisitos dos instrumentos avaliativos e respostas dos programas de pós-graduação no âmbito da Universidade Federal do Paraná
(2026)Resumo: Este estudo analisa a presença e o tratamento das bibliotecas universitárias e dos recursos informacionais no modelo de avaliação da pós-graduação brasileira conduzido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal ... -
Educação no MST : condicionantes históricos-conjunturais à formação omnilateral
(2025)Resumo: A Educação do Campo (EdoC) e a Educação de Jovens e Adultos (EJA) consolidaram-se como conquistas de movimentos sociais, com destaque para o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), que historicamente ... -
Quando a escuta vira escrita : a escola nas narrativas de adolescentes acusados/as de cometer ato infracional em União da Vitória - PR
(2026)Resumo: Esta dissertação de mestrado, realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação, na linha de pesquisa Cultura, Escola e Processos Formativos em Educação, da Universidade Federal do Paraná, tem por objetivo compreender ... -
Influência da cibercultura na relação professor-aluno à luz do pensamento complexo
(2026)Resumo: A relação entre a humanidade com as tecnologias digitais compreende um fenômeno Complexo (Morin; Ciurana; Motta, 2003). No entanto, não são raras as concepções sobre esse fenômeno que se restrinjam a dimensões ... -
Educação, formulação de políticas e espaço público : a problemática do regime de urgência na decisão da suspensão do Plano de Carreira dos servidores docentes do município de Curitiba/PR
(2026)Resumo: A luta dos trabalhadores docentes por melhores condições de carreira e remuneração no Brasil, é histórica, porém, a garantia da sua valorização está condicionada a mudanças na política contemporânea. Nesse contexto, ... -
Evasão na educação superior e trajetórias estudantis : análise longitudinal dos percursos dos estudantes em cursos de graduação da Universidade Federal do Paraná
(2025)Resumo: Este estudo tem como principal propósito analisar o percurso de uma coorte de estudantes da educação superior em cursos de graduação na Universidade Federal do Paraná ingressos no ano de 2014, investigando de que ... -
Escola do campo e identidade : estudo do projeto político pedagógico de uma escola pública em Antonina no litoral do Paraná
(2026)Resumo: O presente trabalho analisa o Projeto Político-Pedagógico (PPP) do Colégio Estadual Professora Altahir Gonçalves, em Antonina, litoral do Paraná. A escola em questão está localizada em uma região geograficamente ... -
Os reflexos orçamentários com a transição do Fundeb para o Fundeb Permanente no contexto educacional do município de Piraquara/PR
(2025)Resumo: Esta dissertação examina os impactos orçamentários decorrentes da transição do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) para o Fundeb Permanente no município de Piraquara/PR. Partindo da ... -
Convivência ética em escolas : uma análise a partir das percepções dos estudantes de colégios cívico-militares
(2025)Resumo: A presente pesquisa tem como tema a qualidade da convivência nas escolas cívico-militares. Faz parte da Linha de Pesquisa Processos Psicológicos em Contextos Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação ... -
Clima universitário e saúde mental de estudantes universitários
(2025)Resumo: O presente estudo teve como objetivo investigar a relação entre o clima ético universitário e a saúde mental de estudantes universitários. O objetivo geral é analisar a relação entre o clima ético universitário e ... -
Caminho do letramento : a escrita de texto narrativo no início do ensino fundamental
(2000)Resumo: A partir de uma reflexão sobre o conceito de letramento este estudo enfoca um dos fatores envolvidos no desenvolvimento do letramento: a relação entre ler e escrever textos narrativos. Os sujeitos da pesquisa foram ... -
A integração das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) nas aulas de língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental
(2025)Resumo: Esta pesquisa insere-se na linha de Cultura, Escola e Processos Formativos em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná e está vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisa ... -
Lei de responsabilidade fiscal : uma análise dos gastos com pessoal docente e não docente em Pinhais-PR (2000-2020)
(2025)Resumo: A Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei nº 101/2000) que estabelece normas de finanças para as três esferas do poder público, tem sido utilizada por gestores públicos como justificativa para a não melhoria das condições ... -
Os efeitos da qualificação stricto sensu dos Trabalhadores Técnico-Administrativos em Educação (TAEs) : uma análise sob a ótica dos servidores da UFPR, em diálogo com o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE)
(2026)Resumo: Esta dissertação analisa os efeitos objetivos e subjetivos da qualificação stricto sensu na carreira e na vida pessoal dos servidores técnico-administrativos em educação (TAEs) da Universidade Federal do Paraná ... -
A formação do terapeuta ocupacional voltada para a socioeducação : desvelamentos documentais
(2025)Resumo: Este estudo pretende investigar aspectos da formação do Terapeuta Ocupacional (TO), com base nos princípios norteadores legais para a atuação do profissional no Sistema Socioeducativo por meio da análise curricular ... -
Infraestrutura escolar como condição de qualidade : entre a garantia do direito e a desigualdade de oferta
(2025)Resumo: Esta dissertação tem como objetivo analisar a realidade da infraestrutura das escolas brasileiras entre 2014 e 2024 no que se refere à garantia de condições de qualidade especificamente com foco na infraestrutura ... -
Engajamento acadêmico e qualidade da amizade : conexões entre estudantes do ensino fundamental
(2021)Resumo: As relações de amizade ocupam um papel importante na vida dos indivíduos e no seu processo de desenvolvimento e bem-estar. Reconhecida pelo vínculo afetivo que estabelece entre os envolvidos, ela assume destaque ...
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