Dissertações
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Submissões recentes
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Infâncias quilombolas construindo e reterritorializando o território político e educativo : Quilombo João Surá
(2024)Resumo: A pesquisa "Infâncias Quilombolas Construindo E Reterritorializando O Território Político E Educativo - Quilombo João Surá" foi desenvolvida com as crianças quilombolas do Quilombo de João Surá, a partir do histórico ... -
Lesbianidades, encarceramento e educação : aproximações possíveis
(2024)Resumo: A presente pesquisa procurou dialogar com as experiências de uma pansexual, que esteve encarcerada, e com lésbicas e sapatão que compõem o único grupo de pesquisa do Brasil com enfoque nas lesbianidades e que esteve ... -
As emoções e suas implicações na qualidade de vida de estudantes de uma universidade aberta da pessoa idosa
(2023)Resumo: Os estudos sobre o envelhecimento humano têm sido valorizados na comunidade científica, haja vista que as projeções sobre o crescimento da população idosa apontam para um aumento significativo para o Brasil e para ... -
"Profe, deixa eu falar?" : o que dizem crianças negras e não negras do 1º ano do ensino fundamental sobre histórias, ilustrações e autores(as) de livros de literatura para as infâncias de temática afro-brasileira e africana
(2024)Resumo: A proposta desta pesquisa foi escutar crianças do 1º ano do Ensino Fundamental, com idade entre 6 e 7 anos, para entender como vivenciam o contato com a leitura e a apresentação de livros para as infâncias de ... -
Teatro de Bonecos Dadá de Curitiba : cultura, infância e educação popular
(2024)Resumo: Esta pesquisa aborda a trajetória do Grupo Teatro de Bonecos Dadá de Curitiba em suas relações com a educação. Tem como objetivo principal compreender a articulação entre as propostas artísticas e educacionais do ... -
A construção das diretrizes curriculares do ensino médio no Estado do Paraná (Gestão 2003-2006) : avanços e limites da política educacional nas contradições do Estado contemporâneo
(2007)Resumo: Este estudo tem por objetivo analisar a construção das Orientações Curriculares do Ensino Médio no Estado do Paraná, no período entre 2003 a 2006. Busca-se compreender a relação existente entre o método utilizado ... -
Entre telas e memórias : a história formativa dos sujeitos que atuaram no curso de pedagogia EAD da UFPR (1999-2019)
(2024)Resumo: A Formação Docente no país teve pilares fundamentados na Constituição de 1988 e na Lei de Diretrizes de Bases da Educação de 1996. Essa formação foi realizada em diferentes modalidades de ensino e para preencher ... -
As relações das crianças negras, desde bebês, com a literatura infantil de temática da cultura africana e afro-brasileira em uma creche municipal de Macapá-AP
(2024)Resumo: Na Educação Infantil, todas as identidades estão sendo contempladas, quando falamos de literatura para o público infantil? Quais referências literárias estão sendo apresentadas às crianças negras, no que diz respeito ... -
Gestão democrática na Rede Municipal de Educação de Piraquara/PR : análise dos planos de gestão escolar no processo de escolha de diretores(as) em 2017-2021
(2024)Resumo: A presente dissertação propõe uma apreciação sobre o que versam os Planos de Gestão (PG) dos(as) professores(as) candidatos(as) à direção na rede municipal de ensino de Piraquara nos processos de eleição de 2017 e ... -
Preparo mental do policial rodoviário federal no contexto de formação profissional
(2023)Resumo: O desenvolvimento de competências dos policiais é uma preocupação cada vez mais presente na Polícia Rodoviária Federal. A partir de conhecimentos apropriados em revisão integrativa da literatura e análise documental, ... -
Interface entre escola e saúde mental : centros de atenção psicossocial infanto juvenil sob a perspectiva de profissionais da educação
(2024)Resumo: A prevalência de sofrimento psíquico em crianças e adolescentes brasileiros é de 10 a 25%. O impacto desse sofrimento é muitas vezes evidenciado no contexto escolar, tendo o professor como profissional responsável ... -
Indicadores de capital cultural de famílias na mediação do processo de alfabetização de alunos do 3º ano da Rede Municipal de Ensino de Pinhais - PR durante a pandemia de Covid-19
(2024)Resumo: Nesta pesquisa, tem-se como propósito identificar as relações entre indicadores de capital cultural de famílias de classes populares, o trabalho pedagógico desenvolvido por uma escola durante o isolamento social, ... -
Praticas de letramento sociointeracional crítico em aulas de língua portuguesa no ensino médio a partir de episódios da série humorística Modern Family
(2024)Resumo: Dissertação apresentada ao curso de Pós-Graduação em Educação – linha de pesquisa LiCorEs – Linguagem, Corpo e Estética na Educação, Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná. Esta pesquisa, vinculada ao ... -
Diálogo de Saberes no Encontro de Culturas : o desafio da construção do conhecimento em agroecologia na Educação do Campo
(2018)Resumo: A presente pesquisa, realizada na Escola Latinoamericana de Agroecologia (ELAA), no Assentamento Contestado, localizada no estado do Paraná, buscou identificar e problematizar os processos de construção do conhecimento ... -
No Xirê da Educação : oficina pedagógica, reflexões e produção de conhecimentos a partir da Cartilha Pedagógica "Candomblé"
(2024)Resumo: Esta dissertação trata sobre o processo formativo, as discussões e reflexões sobre racismo e racismo religioso e o ensino da cultura africana e afro-brasileira e a formação de professores em educação para relações ... -
Amílcar Cabral : concepções educacionais em Guiné Bissau (1965-1973)
(2022)Resumo: Este trabalho pretende investigar, as concepções de educação no pensamento de Cabral, e suas possíveis aplicações na em Guiné-Bissau 1965-1973, tendo como objetivo analisar como o Cabral pensava sobre a educação e ... -
Avaliação do processo de adaptação e implementação do componente DIGA em Movimento : percepções de educadoras do ensino fundamental
(2024)Resumo: O Programa DIGA busca oferecer uma linguagem comum para todas as pessoas que fazem parte da rede de relacionamentos dos jovens. O nome - DIGA - é uma maneira de lembrar quatro estratégias simples para lidar com ... -
A produção da evasão escolar das alunas no ensino fundamental e médio : gênero, raça e a travessia da Covid-19
(2024)Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de investigação a evasão escolar das alunas que estudam no Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio em municípios de uma Comarca localizada no sul do Paraná, analisando ... -
A encen(ação) da dança como culminância das práticas pedagógicas avaliativas no processo de ensino e aprendizagem das artes do corpo no curso de dança moderna da UFPR
(2024)Resumo: A presente dissertação, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), à linha de pesquisa Linguagem, Corpo e Estética na Educação (LiCorEs) e ao Grupo de Pesquisa ... -
Uma experiência de construção coletiva de currículo básico para as escolas municipais de São José dos Pinhais
(1992)Resumo: Este estudo trata da descrição e análise do processo de construção coletiva de uma proposta curricular, vista sob o prisma do trabalho coletivo, participativo. Procurou-se descrever o processo desenvolvido junto à ...
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