• Raça e classe na perspectiva do Movimento Escola Sem Partido (ES?P) e seus efeitos nas práticas de docentes em escolas públicas brasileiras 

  Batista, Clarice Martins de Souza (2023)

  Resumo: A pesquisa analisa como a perspectiva conservadora do Movimento Escola Sem Partido (ES?P) - sigla usada por nós para questionar a suposta neutralidade que o movimento quer divulgar sobre si mesmo - interfere nas ...

• O corpo masculino nos slides do "Aula Paraná" : efeitos de sentidos para as aulas ciências 

  Silva, Fernando José da (2024)

  Resumo: Com as demandas para a Educação durante a pandemia da COVID-19, professores da rede estadual paranaense passaram a utilizar materiais pré-preparados do programa Aula Paraná. Esses materiais foram disponibilizados ...

• A qualificação do professor alfabetizador e o fracasso escolar : um estudo de caso 

  Pereira, Doris Beatriz Gonçalves (1984)

  Resumo: Este estudo procurou analisar diferentes fatores que explicam o fracasso escolar, evidenciado na primeira série do ensino de 1º grau, enfatizando a importância dos fatores intra-escolares e dentre estes a qualificação ...

• A consideração de procedimentos dedutivos e indutivos na formação de professores de matemática 

  Negrelli, Leônia Gabardo (2000)

  Resumo: Este estudo teve como objetivos investigar a relevância que procedimentos dedutivos e indutivos podem ter para a formação do professor de matemática e identificar como tais procedimentos têm sido considerados em ...

• Ensino de história do Paraná : "as ausências a partir do excesso de presenças" 

  Oliveira, Geovane Gonçalves de (2024)

  Resumo: O trabalho tem como objeto a problemática das relações entre historiografia, narrativas e a aprendizagem histórica, tendo como recorte a investigação de um estudo de caso sobre a História do Paraná no Ensino ...

• Lei do PSPN e Responsabilidade Fiscal : contradições e disputas em torno da valorização do magistério em estados e municípios brasileiros 

  Sanches, Carlos Eduardo (2024)

  Resumo: A Lei Federal 11.738 entrou em vigor em meados de 2008 com a expectativa de assegurar o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) para o magistério com uma atualização do seu valor todos os anos, em patamares acima ...

• Contribuições da prática pedagógica de xadrez em funções cognitivas de crianças 

  Macedo, Laura Caroline Gonçalves (2024)

  Resumo: O presente projeto teve por objetivo apresentar como a prática do jogo de xadrez pode influenciar nas funções cognitivas de memória e atenção de crianças em idade escolar por meio de um enfoque quantitativo e ...

• O livro didático de física, um actante na educação básica : análises sob a ótica da Teoria Ator-Rede 

  Silva, Kelly Vanessa Fernandes Dias da (2024)

  Resumo: Os livros didáticos utilizados na Educação Básica têm grande relevância e participação na educação brasileira, propiciando o acesso ao conhecimento e oferecendo informações estruturadas e atualizadas que auxiliam ...

• A influência do clima escolar e dos jogos eletrônicos na cooperação entre crianças e adolescentes em diferentes países 

  Coeli, Hugo Baptistão Noti Medina (2024)

  Resumo: O ensino escolar historicamente privilegiou a transmissão de conteúdos e o desempenho acadêmico dos estudantes. Porém, ensinar e aprender são ações que se efetivam em grupo, por isso, o conhecimento dos mecanismos ...

• Trajetórias escolares no ensino fundamental e médio e o direito à educação : um estudo longitudinal de 2012 a 2017 

  Fenelon, Milena Primo (2024)

  Resumo: A presente pesquisa buscou analisar as trajetórias escolares de um grupo de estudantes pelo período de 2012 a 2017, a fim de verificar a materialização do direito à educação. Esta temática está inserida no campo ...

• O componente curricular Projeto de Vida no novo ensino médio no Estado do Paraná : uma análise das implicações para o trabalho docente 

  Zanlorenzi, Andreia (2024)

  Resumo: A Reforma do Ensino Médio, instituída pela Lei nº 13.415/2017, e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2018), são resultado de um cenário político de intensas disputas por hegemonia que incidiram em mudanças ...

• Adolescentes e jovens com restrição e ou alergia alimentar : percepções sobre o bullying e o suporte social no ambiente escolar 

  Vieira, Patricia de Moura (2024)

  Resumo: O bullying não é apenas uma brincadeira inocente; é uma ação perversa com repercussões sérias, incluindo ansiedade, depressão e dificuldades no aprendizado. A vulnerabilidade pode ser ainda maior para alunos com ...

• CU-IRso : afecções arte educativas de um corpos cuir sem órgãos 

  Vihen (2024)

  Resumo: Esta pesquisa busca criar um corpo cuir sem órgãos (cu-irso) que tangencia processos artísticos e educacionais por afecções no mundo que o cerca. Dessa forma, toma o corpo da pessoa pesquisadora em produção ...

• Cartografias das práticas pedagógicas com a capoeira : bebês ao som do berimbau 

  Santos, Sebastião Rosaldo dos (2024)

  Resumo: As práticas da capoeira, na atualidade, tanto buscam resgatar e renovar valores e visões de mundo, no sentido de democratizar saberes sobre a cultura afro-brasileira, como buscam oportunizar um movimento de ...

• Mães e filhas : educação nos lares menonitas: tradições das descendentes de famílias de imigrantes no Paraná (1972-1984) 

  Cirqueira, Eliane Maass (2024)

  Resumo: Esta pesquisa tem como objeto de estudo a transmissão das tradições menonitas, através da educação de mães e filhas no período entre 1972 a 1984 na cidade de Curitiba (PR). O recorte temporal inicial é 1972, ano ...

• Vulnerabilidade do idoso de Curitiba frente ao HIV 

  Teixeira, Érica Beatriz (2020)

  Resumo: Considerando o envelhecimento humano como fenômeno mundial e a importância de discutir as condições do bem-viver na velhice, esse trabalho buscou compreender o avanço da infecção por HIV/aids em pessoas idosas. ...

• As condições de qualidade das creches públicas e privadas em Curitiba : um olhar para a igualdade de oportunidades educacionais 

  Arbigaus, Joélma de Souza (2024)

  Resumo: O presente estudo, denominado "Uma análise das condições de qualidade das creches públicas e privadas em Curitiba: um olhar para a igualdade de oportunidades educacionais" investiga, se essa opção dual de oferta ...

• A invisibilidade educacional : o desenvolvimento da resiliência em pessoas LGBTI+ para conclusão da educação básica 

  Junqueira, Halley Miller (2022)

  Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo compreender o comportamento resiliente de estudantes lésbicas, gays, bissexuais, transgêneros, intersexos e demais sexualidades (LGBTI+) que concluíram a educação básica no ensino ...

• "Ensinando a transgredir" : um estudo do feminismo surdo e suas contribuições para a educação de pessoas surdas 

  Oliveira, Giovana Maria de (2024)

  Resumo: Esta dissertação intitulada "Ensinando a transgredir: um estudo do feminismo surdo e suas contribuições para a educação de surdos" tem como objetivo geral analisar a produção e a organização política de mulheres ...

• Cotidiano e participação na ótica das(os) jovens da Primavera Secundarista na Região Metropolitana de Curitiba : dimensões psicossociais e educacionais 

  Souza, Leandro Corsico (2023)

  Resumo: No período do fim do ano de 2015 ao fim de 2016, o Brasil vivenciou um movimento inédito de ocupação de escolas públicas e espaços educacionais, liderado por jovens estudantes secundaristas. Esse movimento iniciou-se ...

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