• Acesso e oferta da educação infantil na rede pública municipal de Piraquara/Paraná 

  Paula, Rubian Mara de (2025)

  Resumo: A pesquisa intitulada "Acesso e oferta da Educação Infantil na Rede Pública Municipal de Piraquara/Paraná" teve como objetivo compreender o acesso, a expansão e as condições de oferta da Educação Infantil no ...

• Histórias de vida da formação inicial e continuada de professores da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental da Rede Educacional Adventista Sul 

  Ferraz, Dirce Huf (2025)

  Resumo: Tendo como responsabilidade e legalidade as Instituições de Ensino Superior quanto à formação do docente voltada à Educação Básica, essa tese partiu do problema: qual a relação entre as trajetórias acadêmica e ...

• Corpo-rio : pedagogias cênicas em fluxos (eco)dialógicos 

  Ziroldo, Pedro José de Freitas (2025)

  Resumo: Cena aberta: um rio serpenteia pelo palco. No centro, um Menino dobra um pequeno barco de papel. Menino: Como começa um rio? Rio: Começa antes do começo. Nasce pequenino, num fio de água escondido, e logo se espalha, ...

• A autoria na escrita literária de estudantes nos anos iniciais da escolarização 

  Manosso, Pamela Zibe (2025)

  Resumo: O desenvolvimento da linguagem estética da criança pode ser alcançado a partir do trabalho com a escrita literária nos Anos Iniciais. Com objetivo de investigar a autoria em textos literários produzidos por 19 ...

• Ação sindical na construção da Agenda Política : um estudo sobre as reivindicações e negociações da APP-sindicato com os governos entre os anos de 2003 e 2015 

  Carissimi, Aline Chalus Vernick (2016)

  Resumo: Esta tese apresenta um panorama do sindicalismo docente no estado do Paraná, especificamente a ação sindical da APP-Sindicato, a partir de estudos sobre sua intervenção na construção da agenda política, por meio ...

• Centro Popular de Cultura no Paraná (1959-1964) : encontros e desencontros entre arte, educação e política 

  Caldas, Ana Carolina (2003)

  Resumo: Esta pesquisa busca investigar e interpretar a dimensão educativa do Centro Popular de Cultura do Paraná, no período de 1959 a 1964. A efervescência ideológica, política e cultural dos anos 60 levou os intelectuais ...

• Cartografia das potências e das potencialidades em educação especial : um diálogo entre as políticas e as práticas 

  Franco, Liliane Repinoski (2015)

  Resumo: Podemos considerar que, na atualidade, é notória a evolução das Políticas de Educação Especial nas últimas décadas. O que se propõe discutir neste trabalho são as relações entre as potências das Políticas de Educação ...

• Comunicação, política e culturas na educação 

  Ramos, Joanita Aparecida (2003)

  Resumo: Pesquisa realizada entre março de 2001 e maio de 2003, aborda a relação de jovens secundaristas com a escola, os meios de comunicação e a sua comunidade, situada em uma área de confluência entre o urbano e o rural ...

• As conferências nacionais de educação como estratégias de intervenção da intelectualidade abeana na política educacional do ensino secundário no Brasil (1928-1942) 

  Valério, Telma Faltz (2013)

  Resumo: As Conferências Nacionais de Educação (CNEs) promovidas pela Associação Brasileira de Educação (ABE), entre 1928 e 1942, constituíram-se em tema privilegiado de análise da presente tese. Mediante a apreciação das ...

• Leitura e escrita literária no ensino de ciências : entrelaçamentos discursivos a partir da obra Viagem ao centro da terra no 5º ano do ensino fundamental 

  Mendes, Daniele Cristina de Souza (2025)

  Resumo: O ensino de Ciências oportuniza aos alunos o contato com conhecimentos científicos permitindo-lhes construir explicações sobre fenômenos naturais, tecnológicos e sociais do cotidiano. Apesar dessa relevância, muitas ...

• Fortalecimento da meliponicultura no território paranaense : perfil químico e avaliação da ação neuroprotetora da própolis e geoprópolis produzidas por abelhas nativas da região litorânea e microrregião de Curitiba 

  Ceneviva, Dayane Crystina da Silva (2025)

  Resumo: A meliponicultura constitui uma prática que integra princípios da agricultura sustentável e dos saberes tradicionais, além de desempenhar papel estratégico na conservação das abelhas nativas sem ferrão (ASF). Dessa ...

• Resiliência de travestis e transexuais na educação de jovens e adultos 

  Brito, Paulo Henrique de (2025)

  Resumo: O presente trabalho se apresenta pela necessidade de discutir a invisibilidade dos sujeitos históricos, os alunos e alunas travestis e transexuais, o reconhecimento da cidadania, a luta diária pelo cumprimento de ...

• Formação pedagógica nos cursos de licenciatura em matemática : entendimentos revelados em pesquisas stricto sensu no período 2010-2023 

  Silva, Larissa Barbosa Luiz Rodrigues da (2025)

  Resumo: A presente tese, que tem como questão investigativa: "Que entendimentos sobre formação pedagógica no curso de licenciatura em Matemática estão manifestos em pesquisas stricto sensu brasileiras no período de 2010 a ...

• Mobilidade socioespacial e práticas culturais de crianças em um bairro antigo e de trabalhadoras/es de Curitiba 

  Silva, Flávia Carolina da (2022)

  Resumo: Esta pesquisa, realizada em grande parte, durante a Pandemia do COVID-19, se propôs a investigar como se tece a mobilidade socioespacial de crianças e suas práticas culturais em um bairro antigo e popular localizado ...

• Formação dos (as) professores (as) numa escola do ensino médio na provincia do Cuanza Sul-Angola 

  Domingos, Gilson Armindo (2025)

  Resumo: O presente trabalho se insere no processo de formação inicial docente em Angola: Formação dos (as) professores (as) numa escola do ensino médio na província do Cuanza Sul Angola, tendo em conta o objetivo geral que ...

• As criações docentes de um licenciando em física no estágio curricular supervisionado : o processo de desenvolvimento da práxis docente na relação com a escola 

  Brum, Débora Larissa (2025)

  Resumo: Este estudo analisa os processos criativos de um licenciando em Física que emergem das e pelas relações estabelecidas na e com a escola, no contexto do estágio supervisionado de docência. Parte-se do pressuposto ...

• Estudos de metapesquisa no campo da política educacional 

  Soares, Miliana de Cassia (2025)

  Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo analisar como a metapesquisa tem sido empregada no campo da Política Educacional enquanto uma metodologia. Os objetivos específicos da pesquisa foram: levantar os estudos de metapesquisa ...

• A dança das cadeiras dos professores do contraturno da educação básica no município de Curitiba : um estudo sobre a rotatividade docente 

  Martimiano Filho, João (2025)

  Resumo: A presente pesquisa teve como propósito investigar o provimento dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental que atuam no contraturno das escolas municipais em Curitiba a fim de entender os padrões de ...

• Transdisciplinaridade como formações discursivas : uma análise de teses e dissertações brasileiras em educação 

  Minervi, Nivaldo Aparecido (2025)

  Resumo: Esta tese investiga a Transdisciplinaridade em teses e dissertações brasileiras na área da Educação, com o objetivo de analisar sentidos e representações associados ao conceito em contextos acadêmicos. Parte-se da ...

• Evasão ou expulsão? : os marcadores sociais da diferença nas narrativas da exclusão e políticas educacionais do Estado do Paraná 

  Pillati, Jamaira Jurich (2025)

  Resumo: A pesquisa organizada nesta tese se propôs a analisar os processos de exclusão escolar no ensino básico no estado do Paraná, problematizando a noção de "abandono escolar" a partir do conceito de expulsão escolar. ...

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