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Submissões recentes
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História, arquitetura e educação : o caso do Sanatório Bom Retiro (curitiba, 1920-1950)
(2024)Resumo: Esta pesquisa trata do Sanatório Bom Retiro (Curitiba – PR), fundado e administrado pela Federação Espírita do Paraná (1902), principalmente, de sua proposta de criação em 1920 aos primeiros anos de funcionamento ... -
Educação do campo : um estudo sobre cultura popular e currículo nas escolas da Ilha de São Miguel em Paranaguá-PR
(2025)Resumo: Esta pesquisa buscou compreender as complexidades da interação entre a educação do e no campo e a cultura popular caiçara no povoado de São Miguel. O objetivo geral foi analisar como a cultura popular local influencia ... -
Luz, câmera, mediação : videoaulas de literatura e a formação de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba (Brasil)
(2025)Resumo: A produção de videoaulas pela Secretaria Municipal da Educação de Curitiba (Brasil) durante o fechamento das escolas em decorrência da pandemia de covid-19 representou uma resposta emergencial para garantir a ... -
Empretecendo e desmunhecando a escola : corpos ubíquos de educadoras e educadores da Rede Municipal de João Pessoa – PB
(2025)Resumo: A tese intitulada Empretecendo e desmunhecando a escola: corpos ubíquos de educadoras e educadores da rede municipal de João Pessoa–PB tem como temática a relação entre educação, corpo e ubiquidade com a finalidade ... -
Educação física escolar na pandemia de Covid-19 : percepções de estudantes do ensino fundamental sob a perspectiva do modelo bioecológico
(2025)Resumo: A pandemia da Covid-19 trouxe impactos globais e ainda não completamente dimensionados sobre a sociedade. Diante de uma nova realidade instaurada, o Brasil teve que adotar medidas de isolamento social que afetaram ... -
Situações limites e inéditos viáveis na promoção de uma cultura de formação permanente no ambiente escolar : círculos de diálogos com coordenadoras pedagógicas
(2025)Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo analisar os desafios das coordenadoras pedagógicas na promoção de uma cultura de formação permanente no ambiente escolar. Foi realizada por meio de uma pesquisa qualitativa do tipo ... -
Protagonismo compartilhado na educação infantil à luz dos pressupostos teóricos do pensamento complexo
(2025)Resumo: A presente tese de doutorado teve por objetivo compreender o protagonismo compartilhado na educação infantil à luz dos pressupostos teóricos do Pensamento Complexo. Esta tese nasceu da observação da pesquisadora ... -
Intelectuais e jogos de linguagem nos debates sobre o ensino superior na Associação Brasileira de Educação (1924-1950)
(2025)Resumo: O objetivo desta tese é analisar os discursos enunciados pelos intelectuais vinculados à Associação Brasileira de Educação (ABE), relacionados ao tema da educação superior, entre os anos de 1924 e 1950. Entre os ... -
Estratégias de interação verbal entre professoras e crianças : relações com compreensões e intencionalidade pedagógica no cotidiano da educação infantil
(2025)Resumo: Esta tese, vinculada à linha de pesquisa Processos Psicológicos em Contextos Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR, aborda uma lacuna na relação entre as estratégias de interação verbal ... -
Compreensão de textos literários : do ensino explícito ao uso consciente e autônomo de estratégias de leitura
(2025)Resumo: Este trabalho tematiza as estratégias de compreensão leitora a partir da leitura de textos literários produzidos para a infância. Tem como objetivo avaliar se o ensino de estratégias de compreensão leitora em sala ... -
Formação de professores na extensão universitária : uma análise a partir de unidades cronotópicas de memória
(2025)Resumo: O foco deste estudo foi compreender, diagnosticar e dimensionar os impactos dos processos formativos da extensão universitária na construção da subjetividade de profissionais licenciadas(os) em Letras Espanhol ou ... -
Paranaguá e as epidemias, entre o império e a república : determinações governamentais, ações médicas, educação da população (1889-1908)
(2025)Resumo: Esta tese tem como objetivo entender como ações educativas fizeram parte das medidas que tentaram impedir a difusão de doenças epidêmicas na cidade portuária de Paranaguá (porto sob administração do governo central), ... -
Vidas Secas e ressonâncias enunciativas : a pedagogia de letramento sociointeracional crítico na formação do aluno-leitor do ensino médio
(2025)Resumo: Pensar a formação do leitor crítico implica considerar a formação cidadã. Em meus anos de experiência em sala de aula, observei que os alunos do ensino médio sentiam dificuldades em questionar a si mesmos a partir ... -
A formação continuada de professores de educação física no Estado do Paraná como possibilidade de avanços para uma educação antirracista
(2025)Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo identificar as perspectivas dos professores de Educação Física da rede pública estadual de ensino do Paraná em relação à Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) e desenvolver, a ... -
Do assistencialismo ao abandono assistido : a reestruturação do Programa Nacional do Livro e do Material Didático do Ensino Médio (PNLD/EM) no contexto da Base Nacional Comum Curricular e da Lei nº 13.415 de 2017
(2025)Resumo: A partir do ano de 2017, o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) passou por uma das maiores reestruturações em seus 30 anos de existência. As mudanças visaram, principalmente, a adequar os livros e materiais ... -
Conselho Estadual de Educação do Paraná : espólio democrático à ditadura civil-militar (1964 - 1971)
(2025)Resumo: Esta tese investiga o processo que levou à existência do Conselho Estadual de Educação do Paraná, instituído em 1964, sob prescrição e vigência da LDB 4.024/61, explorando a prosopografia dos conselheiros nomeados, ... -
Como ensinar a compreender textos? : impactos de um programa de ensino explícito de compreensão leitora
(2024)Resumo: Neste estudo, investigou-se os impactos de um programa de ensino explícito de compreensão leitora no desempenho dos estudantes em compreensão da leitura e sua relação com a fluência. Para isso, foi realizada uma ... -
Identidade profissional docente e a questão de gênero nas narrativas cinematográficas : por uma mirada decolonial das obras audiovisuais
(2025)Resumo: A presente tese aborda a identidade profissional docente em um recorte de gênero. A identidade docente é fortemente referenciada pelos discursos de poder, dentro dos quais as imagens exercem um papel eminente. Uma ... -
Implicações do marco regulatório das organizações da sociedade civil na oferta da educação infantil em Florianópolis (SC)
(2024)Resumo: Esta pesquisa, vinculada à linha de Políticas Educacionais do PPGE da Universidade Federal do Paraná, examina as políticas públicas municipais relacionadas à oferta da educação infantil na rede pública de ensino ... -
Vento e chuva : teatro e literatura na educação estética de bebês
(2024)Resumo: A pesquisa, vinculada ao Laboratório de estudos em Educação, Linguagem e Teatralidades (Labelit/UFPR) e à Diálogos: rede internacional de pesquisa, constituiu um diálogo entre teatro e literatura para bebês. ...
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