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Submissões recentes
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Imersão, fluxo e jogos digitais : uma análise perceptiva de jogadores sobre a relação do 'League of Legends' com temas científicos
(2024)Resumo: O presente trabalho investigou a relação entre imersão, fluxo e o potencial educativo de jogos digitais, com enfoque no jogo League of Legends (LoL). O estudo buscou responder como as percepções dos jogadores, ... -
As escolas isoladas de Tangará – SC : entrelaces históricos na visão docente (1960-2000)
(2025)Resumo: A presente dissertação tem como objetivo conhecer a trajetória dos professores das Escolas Isoladas do município de Tangará – SC. Para esse objetivo, foram constituídas fontes históricas a partir da oralidade, ... -
Tecnologia e inclusão na formação continuada em ciências : podcast como artefato para a apropriação docente das tecnologias digitais
(2025)Resumo: A presente tese teve como objetivo analisar o uso de podcasts, em um processo formativo-tecnológico-inclusivo e suas implicações para os professores de Ciências em relação às percepções, utilização e apropriação ... -
Alfabetizadoras e sua participação no Pacto Nacional Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) : dizeres sobre a alfabetização matemática na perspectiva do letramento
(2019)Resumo: Esta dissertação apresenta os resultados de uma investigação sobre a formação continuada de professores no Pacto Nacional Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) no que se refere a Alfabetização Matemática na perspectiva ... -
Diretrizes para uma prática inclusiva em matemática : uma abordagem a partir do desenho universal para aprendizagem e da aprendizagem criativa
(2025)Resumo: Esta dissertação propõe diretrizes e dimensões metodológicas para práticas docentes em Matemática, com o objetivo de promover a consciência inclusiva e a equidade educacional. O estudo enfatiza abordagens ... -
Diálogos e não-diálogos entre pareceres e a BNCC - Matemática
(2025)Resumo: A presente dissertação tem como objetivo tecer compreensões sobre o processo de construção da Base Nacional Comum Curricular a partir da análise de seis pareceres encomendados pelo Ministério da Educação por ocasião ... -
A visita de Marie Curie ao Brasil na perspectiva da popularização da ciência
(2025)Resumo: Marie Sklodowska Curie (1867-1934) foi uma das cientistas mais notáveis da história da ciência e uma das figuras mais influentes e inspiradoras do século XX, tornando se uma personalidade de referência para diversas ... -
Percepções de docentes de centros educacionais de tempo integral do Amazonas sobre práticas experimentais e laboratórios de ensino
(2025)Resumo: A educação de tempo integral (ETI) é uma política educacional pública de expansão do tempo de permanência dos estudantes na escola, originalmente guiada pela concepção de formação humana integral, mas também vinculada ... -
As práticas de educação financeira desenvolvidas na educação básica da Rede Estadual de Ensino do Paraná no município de Curitiba
(2025)Resumo: A presente dissertação teve como objetivo geral analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas por professores da rede estadual de ensino do município de Curitiba que atuam com Educação Financeira e participaram ... -
Educação ambiental crítica no referencial curricular do novo ensino médio paranaense
(2025)Resumo: É farta a literatura acadêmica sobre as diferentes tendências da Educação Ambiental (EA), seja analisando as concepções e práticas de docentes e discentes, seja realizando estudos que analisam documentos curriculares. ... -
As interfaces entre psicomotricidade e ensino de matemática nos anos iniciais : uma revisão sistemática da literatura
(2025)Resumo: Tendo como contexto de pesquisa a Educação Básica, o objetivo deste trabalho é realizar uma Revisão Sistemática da Literatura acerca das Interfaces entre a Psicomotricidade e o Ensino de Matemática. Seguindo o ... -
Experimentações e(m) processo de formação : entre marcas, corpos e invenções
(2015)Resumo: Esta pesquisa investiga processos experimentais de formação, explorando relações entre corpo e produção de subjetividade. Entende a formação em um sentido amplo, como processualidade subjetivante atravessada pelas ... -
Tecendo relatos e trajetórias de uma família de mulheres costureiras que precisaram aprender a costurar
(2025)Resumo: Esta dissertação de mestrado insere-se na linha de pesquisa Formação e Desenvolvimento Docente em Ciências e Matemática do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e em Matemática (PPGECM) da Universidade ... -
As práxis freireanas de prevenção da aids no livro "Estação Carandiru" na perspectiva do ensino de ciências
(2025)Resumo: Nesse estudo, investigou-se como que a pedagogia emancipadora freiriana se materializa nas estratégias de prevenção a AIDS elaboradas e realizadas na Casa de Detenção de São Paulo entre 1989-1999. Sendo estas ... -
Impressões e significados de gestores e educadores sobre a avaliação do rendimento escolar do componente curricular ciências (1º. ao 5º ano) da Rede Municipal de Ensino de Curitiba
(2015)Resumo: Atualmente a avaliação do rendimento escolar da educação básica é um tema bastante discutido, especialmente no que concerne às avaliações em larga escala e às ações de políticas educacionais geradas em âmbito ... -
A ciência forense como objeto de representações sociais : implicações para a educação em ciências
(2025)Resumo: Diante da presença da Ciência Forense na vida humana, em experiências ficcionais ou não, esta pesquisa, quali-quantitativa, tem como objetivo analisar o conjunto de representações sociais de estudantes do Ensino ... -
Currículos de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental : presença ou invisibilidade feminina?
(2025)Resumo: A pesquisa intitulada Currículos de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: presença ou invisibilidade feminina? teve como premissa buscar compreender aspectos implicados nos currículos escolares no que ... -
Educação financeira, o que eu tenho a ver com isso? : concepções de estudantes da educação de jovens e adultos
(2025)Resumo: Os comportamentos de consumo manifestados no dia a dia das famílias revelam a necessidade e a importância do trabalho envolvendo a Educação Financeira (EF) nas escolas. Na relação da Educação de Jovens e Adultos ... -
A importância das relações afetivas na aprendizagem discente
(2024)Resumo: Esta dissertação investiga como as relações afetivas influenciam os processos de ensino e aprendizagem nas disciplinas do Departamento de Matemática da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O problema de pesquisa ... -
As contribuições do desenho universal para aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento matemático nos anos iniciais
(2025)Resumo: Esta pesquisa investiga as contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) para o desenvolvimento do pensamento matemático no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, considerando a diversidade dos estudantes ...