Repositório Digital Institucional da Universidade Federal do Paraná: Recent submissions
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A alfabetização do aluno surdo nas escolas públicas dos municípios do litoral do Paraná
(2004)Resumo: Na tentativa de colaborar e evidenciar a grande necessidade de se estimular e de se entender todo o processo que define uma melhoria na vida escolar e na vida comunitária dos alunos com dificuldades especiais na ... -
Educação ambiental na educação infantil : o desemparedamento das crianças e sua conexão com o meio ambiente
(2025)Resumo: A Educação Infantil desempenha um papel fundamental na formação integral da criança, constituindo-se em uma etapa fundamental para o desenvolvimento humano. Nesse sentido, a Educação Ambiental se apresenta como um ... -
Educação ambiental e a percepção da metamorfose do ecossistema manguezal : um estudo para as comunidades escolares no Rio Itiberê, Paranaguá-PR
(2025)Resumo: Os manguezais da cidade de Paranaguá apresentam a fauna exuberante, tanto em número de espécies como de indivíduos. Diversas espécies se reproduzem nas áreas, apresentando uma elevada produtividade biológica, devido ... -
Educação "antirracista" é a nossa praia? : um estudo dos projetos políticos dos cursos de licenciatura da UFPR Litoral : 2008-2024
(2025)Resumo: Após mais de 20 anos de promulgação da Lei 10.639/03, que reflete a luta por uma educação antirracista e que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9.394/1996, na qual se instituiu a ... -
Distúrbios de aprendizagem dislexia
(2006)Resumo: Este trabalho visa apresentar algumas situações vividas no processo ensino-aprendizagem, bem como, estudos sobre algumas dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental, apresenta conceitos ... -
A formação do professor de inglês e suas dificuldades junto ao aluno com necessidades educacionais especiais
(2004)Resumo: Aprender inglês para ampliar as chances no mercado de trabalho, conseguir navegar sem problemas pela Internet e tirar proveito das informações que a rede oferece, ou ainda para se fazer entender no exterior, é uma ... -
A importância do tratamento farmacológico para portadores do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade nos alunos do ensino fundamental municipal de Pontal do Paraná
(2004)Resumo: O Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade é uma patologia antiga, porém ainda pouco conhecida. O portador deste transtorno é caracterizado por desatenção, agitabilidade, irritabilidade e algumas vezes até ... -
Comer o que a terra dá : Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCS) no ensino escolar
(2025)Resumo: As Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) constituem alternativas sustentáveis e ricas em nutrientes, embora pouco exploradas na alimentação escolar. Esta dissertação teve como objetivo investigar o ... -
Proposta de inclusão de criança surda no ensino regular
(2004)Resumo: O presente trabalho procura traçar uma análise sublinhando o modo como tem se dado a inserção de jovens alunos surdos no contexto da classe comum da rede regular de ensino, bem como os efeitos dessa integração/inclusão ... -
Análise das percepções e narrativas sociais acerca do impacto da degradação ambiental na Mata Atlântica em Antonina – PR : reflexões e perspectivas
(2025)Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar as percepções e narrativas sociais acerca dos impactos da degradação ambiental na Mata Atlântica em Antonina (PR), com ênfase na relação entre o desenvolvimento portuário e ... -
Estratégias para amenizar o apagão florestal na região de porto união da vitória
(2005)Resumo: O objetivo deste trabalho foi procurar entender a cadeia produtiva do pinus e sua relação com os aspectos econômicos, sociais, tecnológicos e ambientais, bem como analisar seus efeitos na região foco deste estudo. ... -
Dísgrafia e letra feia são a mesma coisa?
(2004)Resumo: Na pesquisa realizada através de várias bibliografias, constatou-se que existem nas escolas, inúmeras crianças com dificuldades disgráficas, não importando classe social, raça ou país. As reclamações de pais e ... -
Análise do desempenho de alunos com dificuldades especiais nas áreas : motora física, cognitiva, sensório perceptiva, de linguagem ou sócio-afetiva
(2005)Resumo: O trabalho da Educação física na Inclusão é de intensa importância no que diz respeito ao desenvolvimento das pessoas portadoras de deficiências. O lúdico é a melhor maneira de incentivo à nova proposta de ensino. ... -
O uso de práticas sustentáveis de compostagem como ferramenta pedagógica para alunos do ensino fundamental II
(2025)Resumo: Esta dissertação investiga o uso de práticas sustentáveis de compostagem como ferramenta pedagógica no Ensino Fundamental II, tendo como campo de estudo o Colégio Estadual Cívico Militar 29 de Abril, no município ...