Repositório Digital Institucional da Universidade Federal do Paraná: Recent submissions
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A formação do professor de inglês e suas dificuldades junto ao aluno com necessidades educacionais especiais
(2004)Resumo: Aprender inglês para ampliar as chances no mercado de trabalho, conseguir navegar sem problemas pela Internet e tirar proveito das informações que a rede oferece, ou ainda para se fazer entender no exterior, é uma ... -
A importância do tratamento farmacológico para portadores do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade nos alunos do ensino fundamental municipal de Pontal do Paraná
(2004)Resumo: O Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade é uma patologia antiga, porém ainda pouco conhecida. O portador deste transtorno é caracterizado por desatenção, agitabilidade, irritabilidade e algumas vezes até ... -
Comer o que a terra dá : Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCS) no ensino escolar
(2025)Resumo: As Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) constituem alternativas sustentáveis e ricas em nutrientes, embora pouco exploradas na alimentação escolar. Esta dissertação teve como objetivo investigar o ... -
Proposta de inclusão de criança surda no ensino regular
(2004)Resumo: O presente trabalho procura traçar uma análise sublinhando o modo como tem se dado a inserção de jovens alunos surdos no contexto da classe comum da rede regular de ensino, bem como os efeitos dessa integração/inclusão ... -
Análise das percepções e narrativas sociais acerca do impacto da degradação ambiental na Mata Atlântica em Antonina – PR : reflexões e perspectivas
(2025)Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar as percepções e narrativas sociais acerca dos impactos da degradação ambiental na Mata Atlântica em Antonina (PR), com ênfase na relação entre o desenvolvimento portuário e ... -
Estratégias para amenizar o apagão florestal na região de porto união da vitória
(2005)Resumo: O objetivo deste trabalho foi procurar entender a cadeia produtiva do pinus e sua relação com os aspectos econômicos, sociais, tecnológicos e ambientais, bem como analisar seus efeitos na região foco deste estudo. ... -
Dísgrafia e letra feia são a mesma coisa?
(2004)Resumo: Na pesquisa realizada através de várias bibliografias, constatou-se que existem nas escolas, inúmeras crianças com dificuldades disgráficas, não importando classe social, raça ou país. As reclamações de pais e ... -
Análise do desempenho de alunos com dificuldades especiais nas áreas : motora física, cognitiva, sensório perceptiva, de linguagem ou sócio-afetiva
(2005)Resumo: O trabalho da Educação física na Inclusão é de intensa importância no que diz respeito ao desenvolvimento das pessoas portadoras de deficiências. O lúdico é a melhor maneira de incentivo à nova proposta de ensino. ... -
O uso de práticas sustentáveis de compostagem como ferramenta pedagógica para alunos do ensino fundamental II
(2025)Resumo: Esta dissertação investiga o uso de práticas sustentáveis de compostagem como ferramenta pedagógica no Ensino Fundamental II, tendo como campo de estudo o Colégio Estadual Cívico Militar 29 de Abril, no município ... -
Contribuição da obra Serões de dona Benta, de Monteiro Lobato, como ferramenta pedagógica para a promoção da educação ambiental nas séries iniciais
(2026)Resumo: Este estudo investiga o potencial da obra literária Serões de Dona Benta (1995), de Monteiro Lobato, como ferramenta para práticas pedagógicas em Educação Ambiental nas séries iniciais. Para tanto, foi realizada ... -
A interação dos alunos inclusos durante atividades recreativas
(2004)Resumo: Análise de monografia definida no curso de Especialização em Inclusão do Centro de Educação à Distância CEAD/UFPR. Discorre sobre a importância da recreação nas atividades escolares, bem como a interação de crianças ... -
A educação inclusiva no processo democrático do ensino escolar
(2004)Resumo: Muitos profissionais da educação, entendem que para se trabalhar com inclusão, basta apenas uma boa dose de carinho e compreensão, uma vez que os mesmos estão sendo inseridos nas escolas sem que tenham o mínimo de ... -
Artes visuais e o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com deficiência mental
(2005)Resumo: Muito se fala, atualmente, sobre "direitos humanos" e "igualdade de direitos", nessa discussão entra o tema da inclusão para as crianças com deficiência mental nas séries iniciais do ensino fundamental. A inclusão ...