Educação Inclusiva: Recent submissions
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A inabilidade dos professores e das escolas em relação aos alunos com surdez
(2004)Resumo: Este trabalho teve como objetivo estudar o preparo dos professores ao lecionarem para alunos surdos. A falta de comunicação entre professores e alunos com surdez, pode acarretar como principal causa do fracasso da ... -
A relação entre a família e a escola no desenvolvimento e inclusão escolar da criança com TDAH
(2004)Resumo: Trata-se de um estudo realizado sobre alunos com TDAH. Explicando com conceitos gerais o que é o TDAH, com o estudo mais profundo sobre o papel da família, qual o tratamento que esta família tem com a criança ... -
Rompendo barreiras : conhecendo os transtornos de personalidade
(2005)Resumo: O estudo realizado nesta pesquisa foi o de ampliar conhecimentos sobre o processo ensino aprendizagem que viabilize conhecimentos e ações para minimizar os altos índices de não aprendizagem em alunos com distúrbios ... -
Inclusão e auto-estima : relacionamento afetivo como princípio norteador da aprendizagem
(2005)Resumo: Pretende -se, com este trabalho , fazer uma análise da relação estabelecida entre a afetividade e a aprendizagem no desenvolvimento humano e elucidar a influência do relacionamento afetivo entre professor e aluno, ... -
A escola e a inclusão de educandos com altas habilidades / superdotados
(2005)Resumo: Este trabalho busca compreender a maneira pela qual a questão da superdotação se insere no contexto escolar, familiar e social. Para isso pesquisou-se a maneira pela qual se dá a normatização do ensino a alunos com ... -
A educação inclusiva e o aluno com TDAH
(2004)Resumo: Este trabalho consta de pesquisa bibliográfica sobre as características, causas, e sua intervenção na vida escolar da criança. Sabe-se que, em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento com as ... -
Prática pedagógica para alunos de inclusão
(2005)Resumo: O objetivo desta pesquisa é assuntar uma proposta de prática pedagógica que melhor responda às necessidades dos alunos de inclusão. Dedica-se à análise sobre o processo de inclusão no contexto da prática social ... -
Psicomotricidade x Inclusão
(2004)Resumo: A presente monografia, trabalho final avaliativo do Curso de Pós - Graduação em Psicopedagogia, compilou resultados de reflexão, análise e conclusão sobre problemas perceptivos, ou mais especialmente, a psicomotricidade, ... -
Políticas públicas de inclusão
(2004)Resumo: Atualmente a inclusão é considerada para os alunos com necessidade educacionais especiais. Com certeza é certo procurar incluir todos os alunos no ensino regular, no entanto, é preciso viabilizar legalmente e suprir ... -
A hiperatividade e o trabalho em sala de aula
(2004)Resumo: Trata-se de um estudo teórico baseado em iivros e artigos escritos sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e seus reflexos na sala de aula. As dificuldades que as crianças que possuem este transtorno ... -
Hiperatividade : conhecer para ajudar
(2004)Resumo: Este estudo fundamentou-se mediante pesquisa qualitativa, através de levantamento e anáüse bibliográfica e acessada também, por intermédio da internet. Trata-se de um estudo sobre o Transtorno de Déficit de Atenção ... -
Síndrome de Down
(2004)Resumo: Diferente do que muitas pessoas pensam, a síndrome de Down é uma alteração genética que ocorre por ocasião da formação do bebê, no início da gravidez. A denominação síndrome de Down é resultado da descrição de ... -
A relevância da disciplina de orientação profissional para o surdo e a sua inserção no mercado de trabalho
(2005)Resumo: Esta proposta de trabalho tem como propósito uma pesquisa analógica e dialética, com fundamentos teóricos dos referenciais que fundamentam a importância da área do conhecimento Orientação Profissional, auxiliando ... -
A participação da família e da sociedade no processo da inclusão dos alunos portadores de necessidades especias
(2004)Resumo: O presente estudo enfoca o problema de se aceitar e valorizar a diversidade de classes sociais, de culturas, de estilos individuais de aprender, de habilidades, de línguas, de religiões, é o primeiro passo para a ... -
Políticas sociais à educação inclusiva
(2004)Resumo: O assunto abordado neste estudo trata-se das políticas sociais à educação inclusiva, ou seja, os meios pelos quais pode se incluir uma pessoa portadora de necessidades especiais. Sendo essa inclusão abordada de ... -
Retardo mental em decorrência da toxoplasmose congênita
(2005)Resumo: A toxoplasmose, doença parasitária causada pelo toxoplasma gondii, protozoário intracelular, e transmitida principalmente por fezes do gato doméstico, e tem como hospedeiros intermediários o boi, ovelha, porco, ... -
Uma reflexão sobre a educação inclusiva
(2004)Resumo: A presente Monografia tem por objetivo analisar a inclusão no Brasil, apresentar algumas reflexões sobre o tema na atuação dos educadores, bem como fazer uma análise a partir de uma vivência em construção, refletir ... -
Uma nova visão dentro da escuridão : integração e qualidade de ensino ao portador de deficiência visual
(2005)Resumo: Este estudo teve como objetivo primordial estabelecer uma análise acerca do real significado da deficiência visual no cotidiano das pessoas, e as dificuldades encontradas numa cidade de interior para a socialização ...