Educação Inclusiva: Recent submissions
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A importância da família do educando portador de necessidades especiais no processo de seu desenvolvimento de zero a dois anos
(2004)Resumo: Esta pesquisa visa apresentar conceitos sobre o desenvolvimento infantil da criança com idade entre zero e três anos de idade, abordando as pesquisas realizadas por autores como Piaget, Vygotsky, Wallon, Spitz e ... -
Educação física numa perspectiva inclusiva
(2005)Resumo: Muitos profissionais da educação, têm ainda a idéia caótica de que para se trabalhar com inclusão, basta apenas uma boa dose de carinho e compreensão, uma vez que os mesmos estão sendo inseridos nas escolas públicas ... -
Projeto Pedagógico : a inclusão como proposta coletiva
(2004)Resumo: O presente estudo insiste numa formação docente na qual além do domínio da disciplina a ensinar, prevalece uma visão psicológica do educando, estendendo-se até mesmo àquele que possui necessidades especiais. Mesmo ... -
O pedagogo como articulador do processo de inclusão dos alunos surdos
(2005)Resumo: O presente trabalho discute a questão do pedagogo como articulador do processo de inclusão dos alunos surdos. Para isto foi necessário analisar o processo de inclusão, no contexto da prática social mais ampla, para ... -
Inclusão da criança portadora de necessidades especiais por deficiência mental no ensino regular
(2005)Resumo: A monografia apresentada representa o resultado da pesquisa bibliográfica realizada sobre a inclusão da criança portadora de necessidades especiais por deficiência mental no ensino regular. Para que essas crianças ... -
A importância da arte musical na inclusão dos portadores de necessidades educacionais especiais
(2005)Não inclui resumo -
Toxoplasmose na gestação
(2005)Resumo: O momento sublime da gestação por sua questão biológica pode ser afetado de forma drástica pela toxoplasmose, doença parasitária que tem como agente causador o toxopfasma gondii, um protozoário intracelular, cuha ... -
A importância do lúdico na educação inclusiva
(2026-05-07)Resumo: Os principais elementos para uma educação realmente inclusiva sem dúvida nenhuma é a escola e os educadores que nela atuam. Pois estes agem como agentes transmissores e transformadores, colocando em prática, teorias ... -
A importância da formação docente para combater a dislexia dos alunos da periferia de Curitiba
(2005)Resumo: A dislexta é uma das causas mais freqüentes do baixo rendimento e do insucesso escolar das crianças no início do ensino fundamentai* em especial, aquelas oriundas das periferias das grandes cidades. Este trabalho ... -
A importância da família na inclusão de seus filhos portadores da síndrome de down no ensino regular
(2004)Não inclui resumo