• A valorização da cultura dos povos do campo por meio de canções 

  Riffert, Raquel (2014)

  Resumo: Este artigo tem por finalidade propor uma maneira de viabilizar o uso da música sertaneja de raiz na valorização da cultura dos povos do campo, conciliando os ideais expostos nas letras e as experiências dos ...

• A utilização da mídia computador e o processo ensino aprendizagem na sala de aula do ProJovem 

  Machado, Marinalva (2011)

  Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar a freqüência de uso das Mídias, pelos professores que atuam no Programa ProJovem no Colégio Estadual João Paulo II, jurisdicionado ao Núcleo Regional de Educação de ...

• O uso das tecnologias na sala de aula, como ferramenta pedagógica e seus reflexos no campo 

  Segantini, Jésus Henrique (2014)

  Resumo: Esta pesquisa tem como finalidade apresentar uma análise sobre o uso de ferramentas tecnológicas como apoio pedagógico, ampliando o interesse do educando na construção do conhecimento. Com essa pesquisa procura-se ...

• Sistematização das demandas profissionais do (a) assistente social na Secretaria Municipal de Saúde do município de Guaratuba - PR 

  Gdla, Juliane (2014)

  Resumo: O artigo trata da sistematização de dados e produção de conhecimento sobre os processos interventivos e mediações realizadas pelo serviço social no âmbito da política de saúde município de Guaratuba-Pr . Através ...

• Reflexão da ação do assistente social frente aos conflitos de uma escola pública 

  Teodoro, Cintia Cordeiro Carneiro (2014)

  Resumo: O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a contribuição do Serviço Social na Educação, principalmente através da atuação do profissional dentro das escolas públicas. Basicamente o objeto de estudo escolhido ...

• Reconhecendo plantas nativas do litoral do Paraná em prática de educação ambiental 

  Lourenço, Josiane Ferreira Gomes (2015)

  Não inclui resumo

• Reaproveitamento do óleo de cozinha : possibilidades de projetos nas escolas do campo 

  Klingelfus, Vera Maria (2011)

  Resumo: Muitas donas de casa ficam sem saber o que fazer com aquele óleo já usado, geralmente mais de uma vez, quando o mesmo precisa ser descartado. Infelizmente para muitas pessoas o método mais prático de se livrar desse ...

• Projeto Pé na Lama : um estudo sobre a importância do ecossistema manguezal com alunos do ensino fundamental em Paranaguá 

  Los, Tayanghi Karina (2015)

  Resumo: Apesar da sua importância, observa-se uma elevada degradação do ecossistema manguezal numa área próxima ao Colégio Estadual Professora Zilah dos Santos Batista, às margens do rio Emboguaçu no município de Paranaguá, ...

• Análise de uma experiência envolvendo relação afetiva professor e aluno numa classe de deficientes mentais leves em processo de alfabetização 

  Kucharski, Marilane Castro ([s.n.], 1989)

  Não inclui Resumo

• Oficina de música : cultura sound system, discotecagem digital, discotecagem analógica 

  Liz, Flavia Ferreira de (2024)

  Resumo: Este trabalho de conclusão de curso consiste de um relato de experiência proveniente da continuidade de uma pesquisa teórica e prática sobre o tema DJ, disc jockey e a cultura Sound System. Utilizou-se como base ...

• Práticas integrativas complementares em saúde (PICS) : uma trajetória na pós-graduação ANE (Alternativas para uma Nova Educação) 

  Rosa, Jolcineide Martins da (2024)

  Resumo: Este estudo trata de um relato de experiência sobre as Práticas Integrativas Complementares em Saúde (PICs), no bacharelado em Saúde Coletiva e no Pós Graduação ANE e a construção de identidade profissional. Como ...

• Processos de construção dos vínculos escolas e famílias : fundamentados na escuta, no diálogo e no reconhecimento de contextos 

  Oliveira, Kellen Wanderlei Santos de (2024)

  Resumo: Em um trabalho de acompanhamento da presença de crianças em escolas, foi observado que a comunicação poderia ser evidenciada e aprimorada enquanto recurso de mediação das relações humanas construídas nos processos ...

• Plantar e colher : a importância da participação no cultivo das plantas e o contato com a terra desde a educação infantil 

  Ruivo, Gilmara Fernandes Corrêa (2025)

  Resumo: O projeto "Plantar para colher" é uma iniciativa educativa que transforma o ambiente escolar em um espaço de aprendizado vivo e interativo. A alimentação saudável na escola vai muito além de apenas citar que essa ...

• Literatura infantil e a contação de histórias em espaços formais e não formais 

  Josviak, Genecir dos Santos Barreto (2024)

  Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar minha trajetória pessoal junto à jornada coletiva do curso de pós-graduação em nível de extensão, ANE4 (Alternativas para uma Nova Educação) em sua quarta edição, ...

• Identidade e Pertencimento : Escolar e Territorial. 

  Cardoso, Márcia (2024)

  Resumo: Este trabalho aborda a temática da identidade e pertencimento no contexto escolar, explorando como a relação dos educandos com seu território, influencia seu desenvolvimento pessoal e social. O projeto foi desenvolvido ...

• Educação ancestral, a pedagogia do afeto 

  Cunha, Maria Inês Marques da (2025)

  Resumo: Essa é a história da minha trajetória educacional, que culmina num projeto chamado Instituto Etno, ao qual eu me dedico hoje inteiramente, como minha missão de vida. Sou uma costureira de mundos, que com a mesma ...

• Despertando sonhos 

  Meira, Leda Cristina da Silva de (2024)

  Resumo: A finalidade deste trabalho é apresentar os relatos de experiências e vivência da especialização Alternativas para uma Nova Educação (ANE) do Setor-Litoral da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e do projeto ...

• Dança na comunidade : unindo pessoas através da arte 

  Galvão, Katia Cilene Lopes (2024)

  Resumo: Baseando-se na premissa de que a Dança é uma das três principais artes cênicas da antiguidade, caracteriza-se pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança ...

• Conhecendo a rede de movimentos populares do litoral 

  Bervian, Jôsi Maria (2024)

  Resumo: O presente trabalho, desenvolvido no percurso da Especialização Alternativas para uma Nova Educação na UFPR Litoral, busca por conhecer os movimentos populares que atuam no litoral do Paraná com foco nas Associações ...

• Arborização na aldeia Pindoty 

  Lucirio, Isabela Mayara (2025)

  Resumo: A prática de plantar árvores frutíferas é uma experiência educativa enriquecedora para crianças pequenas, favorecendo o aprendizado sobre o ciclo de vida das plantas, a preservação ambiental e a alimentação saudável. ...

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