Browsing Programa de Pós-Graduação em Educação by Issue Date
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X : X
(20--)Resumo: O estudo buscou conhecer a configuração da política de distribuição de oportunidades educacionais através da normatização e dos procedimentos adotados pelo poder público para organizar a oferta da educação básica ... -
X : X
(20--)Resumo: O presente trabalho possui como objetivo geral a compreensão das relações entre a modernização agrícola da sociedade paranaense e a defesa de projetos de ensino agronômico, no período de 1897 a 1932. Diferentes ... -
O laboratorio
(1983)Resumo: Este estudo recapitulativo pretende mostrar a existência de condições propicias para o encaminhamento de um Laboratório de Currículo dentro da Universidade. Para chegar a proposição desta alternativa, procedeu-se ... -
Laboratório de ensino e aprendizagem em Matemática
(1983)Resumo: Muito se tem dito sobre as deficiências do ensino da matemática em vários países e em todos os níveis. A partir destas evidencias, pode-se afirmar:1- existem deficiências no processo ensino-aprendizagem da matemática ... -
Viabilidade de proposiçao metodológica de um instrumento : diagnóstico sobre orientaçoes de currículo em nível de Primeiro Grau, segundo um modelo tripartido de Dobson e Dobson
(1983)Resumo: Este estudo teve como objetivo principal verificar a viabilidade de proposição metodológica de um instrumento-diagnóstico referente a tendências de orientação curricular, em nível de l2 grau. 0 instrumento foi ... -
Estudo da evoluçao do Ensino Secundário no Brasil e no Estado do Paraná com enfase na disciplina de Matemática
(1984)Resumo: O objetivo principal desta pesquisa foi o de estudar a evolução do ensino secundário (da 5ª série do lº Grau, à 3ª série do 2º Grau) brasileiro, com ênfase na disciplina de Matemática. Os conteúdos ministrados pelos ... -
Estudo demonstrativo da influencia da percepçao dos espaços euclidianos, lobatschewskianos e riemannianos, na execuçao da perspectiva : nova proposta de currículo de Desenho
(1985)Resumo: Pretende-se, neste estudo, encontrar uma diretriz indicada e que apresente vantagens práticas a respeito de como se desenvolvem as manifestações perceptivas no caso específi co da geometria euclidiana e da geometria ... -
Reflexões sobre a expansão do ensino superior brasileiro : a consideração de uma singularidade
(1992)Resumo: Este estudo reconstrói um contorno analítico para a discussão da expansão do ensino superior no Brasil, destacando as condições organizacionais e a caracterização deste processo, com especial anotação de referências ... -
Conhecimento físico e lógico-matemático em atividades de manipulação de materiais
(1998)Resumo: O objetivo deste trabalho e verificar a relação entre conhecimento físico e conhecimento logico-matemático em atividades de manipulação de materiais na educação infantil. Foram aplicadas duas tarefas (pendulo e ... -
Implantaçao, marginalidade e reconhecimento formal : um olhar protestante acerca da história da educaçao teológica superior no Brasil (1969-1999)
(2001)Resumo: Nesta pesquisa o autor se propõe a elaborar uma explicação histórica da implantação dos cursos de graduação em Teologia no Brasil por parte dos presbiterianos, batistas, luteranos e metodistas e os esforços individuais ... -
O alternativo e o conservador de uma prática educativa : avaliaçao crítica do terra solidária/CUT-PR na perspectiva dos trabalhadores rurais
(2003)Resumo: A análise sobre o projeto Terra Solidária, prática de escolarização e profissionalização desenvolvida pela Central Única dos Trabalhadores (CUT), objetiva indicar em que medida esse projeto se figura como alternativa ... -
Relaçao entre educaçao popular e movimentos sociais na perspectiva de militantes-educadores de Curitiba : um balanço das décadas de 1980 e 1990 e os desafios de realidade atual
(2003)Resumo: A presente dissertação tem como objetivo discutir as relações entre educação popular e movimentos sociais, na cidade de Curitiba, durante as décadas de 1980 e 1990, na perspectiva dos militantes sociais envolvidos. ... -
O corpo em escolarizaçao : elementos para análise da construçao do corpo social
(2003)Resumo: Este trabalho trata da investigação da construção do corpo social a partir de elementos da cultura da escola e da cultura escolar. Utilizando os conceitos de habitus, capital cultural, campo, jogo, violência ... -
Violęncias nas escolas, vozes ausentes: a perspectiva de pais ou responsáveis de escolas públicas/
(2004)Orientadora: Tânia Maria Baibich-Faria -
Equaçoes do primeiro grau
(2004)Resumo: Este estudo teve como objetivo investigar e analisar as diferenças e as similaridades existentes entre os significados produzidos pelos professores e por seus alunos por meio dos processos reflexivos manifestos ... -
Representações de prevenção à gravidez precoce e DST em adolescentes/
(2004)Orientadora: Araci Asinelli da Luz -
Escola de Belas Artes e Indústrias do Paraná: o projeto de ensino de artes e ofícios de Antônio Mariano de Lima - Curitiba, 1886-1902 /
(2004)Orientadora: Serlei Maria Fischer Ranzi -
Protagonismo juvenil e cidadania: uma proposta pedagógica burguesa /
(2004)Orientadora: Maria Dativa de Salles Gonçalves -
Educação, saude e trabalho indígena no contexto do livro didático (Paraná, séries iniciais, 1996-1997) /
(2004)Orientadora: Vera Regina Beltrão Marques -
Relações de poder e educação matemática : horizontes para uma filosofia da educação matemática
(2004)Resumo: O presente estudo tem como objetivo principal investigar e analisar os micro-mecanismos específicos de ocorrência de relações assimétricas de poder no âmbito da Educação Matemática. Procura ainda apontar a autogestão ...