A importância do lúdico na educação inclusiva

Abstract

Resumo: Os principais elementos para uma educação realmente inclusiva sem dúvida nenhuma é a escola e os educadores que nela atuam. Pois estes agem como agentes transmissores e transformadores, colocando em prática, teorias pedagógicas apresentadas por pedagogos, psicólogos, entre outros estudiosos da educação inclusiva. Mas o que se verifica é a falta de preparo e qualificação na maioria dos casos. Professores sem capacitação envolvidos em um processo educacional que os deixa para atender esta nova clientela que está chegando. Os cursos ainda são poucos e quando existem se tornam pontuais, não havendo uma capacitação contínua como deve ser a preparação destes educadores. Dentro da educação inclusiva, a utilização do lúdico como instrumento auxiliador no processo ensino-aprendizagem, permite que a criança desenvolva sua imaginação, afetos, competências cognitivas e interativas, a medida que interagem com outras crianças, pois brincando as crianças constroem seu próprio mundo, resignificam e reelaboram os acontecimentos. Sendo assim o educador se tornará mais dinâmico e poderá atender realmente as necessidades deste aluno, proporcionando uma escola verdadeiramente inclusiva