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Desempenho na compreensão de texto : o papel da fluência e das práticas familiares de leitura
(2020)
Resumo: A fluência, um construto multidimensional, e as práticas de leitura realizadas em contexto familiar são destacadas neste trabalho como propulsoras da proficiência em compreensão da leitura. Com o objetivo de ...
Um inventário de saberes, um repertório de fazeres : modos e práticas do ofício de ensinar na escola primária durante a segunda metade do séc. XIX (1856-1884)
(2019)
Resumo: Tendo por tema a construção de saberes e a constituição de fazeres docentes que contribuíram para a configuração da profissão docente em meados do século XIX, este trabalho tem por objetivo específico evidenciar ...
Carreira de trabalhadoras docentes da educação infantil e o reconhecimento social como dimensão da valorização profissional
(2019)
Resumo: A presente pesquisa examina se a configuração e articulação entre os componentes estruturais das carreiras das trabalhadoras da Educação Infantil possibilitam que as mesmas percebam a carreira como mecanismo de ...
A pesquisa em processos formativos de professores do campo : a licenciatura em educação do campo na UNIOESTE (2010-2014)
(2018)
Resumo: Investiga a presença e o papel da pesquisa na formação de professores do campo em regime de alternância na experiência da Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), ...
A recepção filosófica do estudante surdo no ensino médio
(2019)
Resumo: Apresentamos, nesta tese, uma investigação acerca do ensino de Filosofia que emerge da prática profissional do autor como professor da referida disciplina na interação com estudantes Surdos e de sua participação ...
Formação continuada on line de professores e pedagogos : contribuições teóricas do pensamento complexo
(2019)
Resumo: A presente pesquisa, do Programa de Pós-Graduação, Doutorado em Educação da Universidade Federal do Paraná, tem por objetivo geral analisar possíveis contribuições para a prática pedagógica de um curso de formação ...
Percepções dos educadores sociais sobre o trabalho desenvolvido em projetos sociais
(2017)
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo analisar as percepções que educadores sociais têm sobre o seu trabalho, numa instituição social que atua com o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) - com ...
Jovens, escolarização e livros didáticos : estudo etnográfico em uma escola de assentamento (SC)
(2018)
Resumo: Relata pesquisa que analisa as relações entre especificidades da escola do campo, jovens alunos e livros didáticos. Articula-se às discussões da Linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino e do Núcleo de Pesquisa ...
Do livro didático de física do ensino superior ao do ensino médio : influências, aproximações e afastamentos
(2018)
Resumo: O presente trabalho teve por finalidade analisar a concepção de ensino e a função dos livros didáticos de Física utilizados no Ensino Superior e no Ensino Médio, assim como a influência exercida pelo livro didático ...
Formação continuada de professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para utilização, integração e apropriação das tecnologias digitais à prática de sala de aula
(2018)
Resumo: A presente pesquisa investigou um contexto de formação continuada no âmbito das tecnologias digitais aplicadas à educação, desenvolvida junto a professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Fase I (1.º ao 5.º ...