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Imagens de si : representações dos femininos em Ciranda de Pedra e Les Mandarins
(2021)
Resumo: Este trabalho propõe uma leitura comparativa entre os romances Ciranda de pedra, de Lygia Fagundes Telles, e Les mandarins, de Simone de Beauvoir, em que se objetiva discutir os modos de representação dos femininos. ...
Feminino, sociedade e sagrado : análise das personagens de A pécora de Natália Correia, Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna e The crucible, de Arthur Miller
(2020)
Resumo: O papel da mulher no mundo ocidental são assuntos dos mais discutidos até os dias de hoje, principalmente quando esse aspecto é observado sob o prisma da religião, em especial o Cristianismo. A literatura acaba por ...
A representatividade das emoções nas práticas em EMI de professores do ensino superior da Universidade Federal do Paraná
(2021)
Resumo: A pesquisa de doutorado intitulada "A Representatividade das Emoções nas Práticas de EMI de Professores do Ensino Superior da Universidade Federal do Paraná" tem como foco analisar o impacto das emoções (BENESCH, ...
Immersion im Bilingualen Unterricht : eine Längsschnittstudie an einer Grundschule in Brasilien = Imersão em aulas bilíngues: um estudo longitudinal no ensino fundamental em uma escola no Brasil
(2021)
Resumo: Nas últimas décadas, escolas bilíngues se multiplicaram em ritmo acelerado ao redor do mundo e também foram amplamente estabelecidas no Brasil. Por trás desta concepção, há a procura por uma educação bilíngue a fim ...
Colaboração e formação continuada de professoras : a pedagogia do encontro
(2021)
Resumo: Esta pesquisa versa sobre sujeitos que se constituem em relação e nesta relação aprendem, ensinam, ressignificam, formam e desconstroem palavras-mundos em um movimento de resposta aos contextos sócio-históricos dos ...
Reflexões sobre a implementação da oralidade no projeto de ensino de português como língua estrangeira a distância no CELIN-UFPR
(2020)
Resumo: O ensino de língua estrangeira pressupõe o uso de habilidades linguísticas de compreensão e expressão orais e escritas: ler, escrever, escutar e falar. Tal processo é norteado pela concepção de linguagem dos atores ...
Lentes translíngues sobre produções escritas em um contexto escolar multilíngue
(2021)
Resumo: No cenário em expansão da educação bi/multilíngue no Brasil, cada vez mais se fazem necessárias pesquisas neste campo de estudos, atentando para os diversos contextos e componentes nos quais o bi/multilinguismo ...
Crítica aos conceitos de modernidade e de civilização em Kafka e Pierre Boulle
(2020)
Resumo: O presente trabalho parte do seguinte objetivo: demonstrar de que forma dois textos ficcionais essencialmente distintos, tanto em estilo quanto em profundidade e abordagem, são capazes de sugerir ao leitor um ...
Contação de histórias e autodesenvolvimento afetivo, cognitivo e social do professor contador
(2020)
Resumo: A presente pesquisa tem o objetivo de compreender como professores significam o seu autodesenvolvimento afetivo, cognitivo e social a partir da prática da contação de histórias. Trata-se de estudo qualitativo e ...
O imperialismo português em textos de imprensa de Eça de Queirós (1866-1872)
(2021)
Resumo: Os textos publicados por Eça de Queirós (1845-1900), na Gazeta de Portugal, marcam o início de uma longa trajetória de contribuição com a imprensa. Ao longo de sua vida, o autor publicou em jornais e revistas textos ...