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Itens para a visualização no momento 11-20 of 21
Representações sociais dos docentes dos cursos de Ciências Biológicas, Física, Química e Filosofia sobre a origem da vida e o fenômeno da vida
(2015)
Resumo : O entendimento sobre o fenômeno vida, apesar de muito debatido, ainda não se demonstrou capaz de ser contemplado a partir de um conceito definitivo. Ao longo do tempo, inúmeras construções ao redor deste fenômeno ...
Formação inicial em Ciências Biológicas para atuação com alunos em contexto inclusivo
(2015)
Resumo : Historiadores e antropólogos nos mostram que a preocupação com a educação inclusiva, no Brasil, ocorre pelo menos desde 1722, porém apenas a partir da década de 1990 a discussão a respeito se intensificou. Segundo ...
Descobrindo as ervilhas de Mendel
(2015)
Resumo : Conteúdos de genética necessitam de conhecimentos consolidados em diferentes áreas como a biologia celular, molecular e, inclusive, matemática. É uma das áreas na qual os alunos, tanto de ensino médio quanto de ...
O uso de modelos de crânios como procedimento didático para a aprendizagem de conceitos anatômicos e evolutivos
(2015)
Resumo : O presente trabalho propõe uma abordagem demonstrativa dialogada em sala de aula com modelos de crânios confeccionados pelos graduandos de Ciências Biológicas para auxiliar a construção do conhecimento no ensino ...
Instares e trouxas
(2015)
Guia didático sobre a qualidade da água para professores do ensino fundamental
(2015)
Resumo : O objetivo principal da elaboração deste guia didático foi auxiliar professores e alunos do ensino fundamental no processo de aprendizagem e conscientização na educação para a água. O tema escolhido foi inspirado ...
Inclusão em resina de poliéster de secções de encéfalos para confecção de material didático em neuroanatomia comparativa
(2015)
Resumo : Estudantes precisam estar cientes da importância do conhecimento prático em anatomia, a fim de aprender sobre, apreciar, cuidar e desenvolver um senso crítico quando se tem em mente o estudo de anatomia comparativa. ...
Utilização de material zoológico emblocado em resina como recurso didático alternativo para o ensino de ciências e biologia
(2015)
Resumo : O desenvolvimento de técnicas e materiais didáticos inovadores é crucial para o aprimoramento da prática didática em sala de aula. Quando tais técnicas e materiais são de fácil acesso e baixo custo, viabilizam seu ...
A ambientalização na gestão de instituições de ensino superior : o caso da Universidade Federal do Paraná
(2015)
Resumo : As Instituições de Ensino Superior (IES) nas últimas décadas estão sofrendo pressão crescente para incluir a sustentabilidade ambiental em todas suas esferas de atuação. Como estas instituições são formadoras de ...
Estudo dos recursos, estratégias e metodologias para o ensino do sistema reprodutor feminino na educação básica e a produção de um hipertexto didático
(2015)
Resumo : Vivemos em uma fase de rápido crescimento científico e tecnológico na qual a forma tradicional de ensino não se mostra mais tão eficiente. Novas práticas e estratégias se tornam necessárias na área educacional. ...