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A filosofia como potencializador no processo de alfabetização
(2013)
Resumo: A proposta dessa monografia tem como objetivo desenvolver com os alunos do Ensino Fundamental nas séries iniciais a abordagem das temáticas da Filosofia – a Ética e a Estética, a partir de histórias da Literatura ...
Educação e natureza feminina no século das luzes : Sophie de Rousseau x Émilie du Châtelet
(2013)
Resumo: O presente trabalho monográfico tem por objetivo monstrar como acontecia a educação feminina no século das luzes. A caracterização do ser feminino ainda é mitíficado quando analisado a partir de sua essência e sua ...
Reflexões sobre educação a partir da filosofia prática de Immanuel Kant : o sentido da educação, suas dificuldades e possibilidades em função do esclarecimento
(2013)
Resumo: Este trabalho tem como principais fontes de estudo textos de Immanuel Kant referentes à sua filosofia prática, a saber, « À paz perpétua » , « Fundamentação da metafísica dos costumes » , « Ideia de uma história ...
Autonomia em foco : pode um professor heterônomo formar alunos autônomos?
(2013)
Resumo: A partir da problemática da educação no contexto atual partimos para uma análise teórica, objetivando debater a possibilidade de um professor heterônomo formar cidadãos autônomos, como requerem os documentos oficiais ...
A infância, a educação e a filosofia : reflexões sobre o Programa de Lipman
(2013)
Resumo: Este trabalho intenta discutir a importância do pensamento e do significado para a infância. Focaliza o problema da experiência do pensar como princípio educativo e qualificador da educação. Considera a iniciação ...
Análise das recomendações educacionais de Aristóteles
(2013)
Resumo: O presente trabalho é uma análise das considerações educacionais de Aristóteles, o filósofo apontava que a educação deveria estar pautada por duas premissas fundamentais: a primeira que a educação deveria ser uma ...
O conceito de educação em Kant baseado na obra sobre a Pedagogia
(2013)
Resumo: Na presente obra monográfica, aborda-se o conceito de educação formulada pelo filósofo Immanuel Kant, tendo como base a obra Sobre a Pedagogia. Kant considera educação como um processo, no qual deve ser iniciado ...
Autenticidade e educação
(2013)
A questão da educação na filosofia de Kant : contribuições para pensar a educação atual do infantil ao ensino médio
(2013)
Resumo: Na filosofia da educação kantiana toma-se como ponto de partida a existência de um "sentido" para a espécie humana um sentido que tem uma finalidade, isto é, a moralidade. "O homem não pode tornar-se um verdadeiro ...
A escola unitária : o princípio para uma educação de transformação social em Antonio Gramsci
(2013)
Esse trabalho apresenta os princípios filosóficos de Antonio Gramsci sobre a educação. Colocando em evidência a crítica gramsciana a respeito da escola, de forma a questionar a formação escolar exclusivamente técnica ...