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A criança e o brincar : brincadeiras como fonte de aprendizagem
(2018)
Este trabalho destaca a importância das brincadeiras e jogos lúdicos no processo de aprendizagem no contexto escolar do ensino infantil. Foi desenvolvido a partir de pesquisa de campo feita em escolas municipais situadas ...
O tempo e espaço na educação infantil : acompanhamento de casos nas séries iniciais na rede municipal de ensino em Paranaguá
(2018)
Este artigo apresenta uma discussão sobre a influência do tempo e do espaço físico
no desenvolvimento da criança de 4 a 5 anos, tendo como finalidade discutir a
importância do espaço físico no desenvolvimento e aprendizagem ...
A experiência do GPEDI a partir do módulo de Gestão e Processos de Inovação Metodológica
(2015)
Este estudo é um relato da experiência vivenciada, das sínteses das aprendizagens experimentadas, problematizadas e coletivamente construídas com professores e agentes educacionais I e II das Escolas Estaduais de Colombo-PR ...
Inovações metodológicas
(2015)
A expectativa de todo indivíduo é de se apropriar de conhecimento produzido no campo da educação escolar, por isso, a impossibilidade de acesso a esse tipo de direito restringe a ação e identificação do ser humano na ...