Gestão democrática : um desafio para a escola pública no município de Paranaguá
Resumo
O presente artigo objetiva propor uma reflexão sobre a gestão democrática no espaço da escola pública com o grupo de cursista do Módulo de Gestão Democrática e Educação Popular no Polo Morozowski na cidade de Paranaguá. Assim, esta construção textual trata da gestão das escolas públicas, à luz da escrita de autores como Paulo Freire, Vitor Paro e outros, brevemente citados, assim considerando esta uma luta de todos e todas da classe trabalhadora, principalmente uma luta daqueles que ocupam este espaço de disputa, quer estejam no campo ou na cidade. Pois a falta de interesse de participação da comunidade nas tomadas de decisão para o bom andamento das atividades realizadas na escola, se fragiliza a partir da desinformação dos sujeitos que interagem neste cenário.