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De espectadores a protagonistas : um projeto de formação continuada que dá voz aos professores da educação infantil
(2021)
Resumo: Esta tese foi elaborada na linha de pesquisa Processos Psicológicos em ContextosEducacionais. Apresenta como objeto de estudo a formação continuada deprofessores da Educação Infantil, com ênfase na apropriação dos ...
Currículo : um dispositivo de docilização de crianças e infâncias
(2023)
Resumo: Esta pesquisa firma um diálogo literário com Alice para falar de criança, infância, Educação Infantil, currículo e docilização, a partir da seguinte pergunta: como o dispositivo "currículo disciplinar" Currículo ...
Artefatos culturais de matriz africana e afro-brasileira no cotidiano da educação infantil : uma análise da produção científica (2003-2021)
(2023)
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo compreender como as pesquisas acadêmicas do Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) apresentam os Artefatos Culturais de ...
Proposições para uma pedagogia antirracista para bebês : uma perspectiva teórico-crítica sobre racismo e branquitude nos estudos da infância em países europeus em língua inglesa
(2023)
Resumo: A presente pesquisa, em nível de doutorado, teve como objetivo a análise da produção do conhecimento no campo dos Estudos Sociais da Infância de países da Europa, publicados em língua inglesa, buscando apreender ...