As regiões metropolitanas como unidades de gestão pública e de educação ambiental

Abstract

Resumo: Indagar e responder qual a importância da Educação Ambiental na gestão política, administrativa, econômica e social com ênfase nas cidades, foi o tema a que se propôs pesquisar neste trabalho monográfico. Apesar de uma boa legislação existente, a proteger o meio ambiente, percebe-se que a sociedade brasileira ainda não teve acesso satisfatório à conscientização ambiental, aquela nascida no gradativo processo da sensibilização com fito educativo. As pesquisas baseadas nas referências bibliográficas da atualidade, obtidas em incansáveis leituras de várias obras que retratam o tema, puderam demonstrar conclusivamente a eficiência da Educação Ambiental como agente transformador dos costumes e da ética de uma população citadina. Foi nesse propósito e com essa visão que se buscou caracterizar as regiões metropolitanas, enfatizando seus principais problemas frente às necessidades e aspirações de sua comunidade. De outro ângulo se analisou os problemas ocasionados com a má gestão do solo urbano e suas ocorrências desvantajosas para a saúde e a segurança da população. Por último, a pesquisa abordou a socialização das políticas públicas, com especial destaque para o sucesso da gestão dos consórcios públicos, mediante a priorização e implementação da prática educativa ambiental como fator decisivo do desenvolvimento sócio-econômico das regiões metropolitanas