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Relato de uma experiência com atividade lúdica para o ensino de conceitos básicos de genética
(2014)
Resumo : Há alguns anos tem se percebido a importância do lúdico não só no ambiente escolar, mas sim em todos ambientes que propiciam aprendizagem. Uma vez que o processo lúdico desempenha este papel extremamente relevante ...
Hipercolesterolemia familiar
(2014)
Resumo : A hipercolesterolemia familiar é uma doença autossômica dominante que contribui para o aumento de colesterol sérico, principalmente devido ao LDL (lipoproteína de baixa densidade). O objetivo deste estudo foi ...
Anemia falciforme : a doença hereditária de maior prevalência no Brasil
(2014)
Resumo : Este estudo aborda os aspectos genéticos da anemia falciforme, tendo como justificativa para o estudo a constatação de que milhares de crianças morrem todo ano por causa dessa doença no Brasil e no mundo. Embora ...
Genética dentro das escolas
(2014)
Resumo : O projeto que executei visa demostrar que a Biologia é uma ciência que traça inúmeros caminhos que se bem guiados por nós mestres, despertarão curiosidades, vontades e habilidades jamais vistas pelos alunos antes. ...
Recriação da "sala das moscas" de Morgan com alunos do ensino médio
(2014)
Resumo : O estudo da genética em sala de aula pode ser incrementado com algumas estratégias pedagógicas diferenciadas, sobretudo se for possível a utilização de materiais biológicos manipulados facilmente pelos alunos. ...
Brincando com termos de genética : intervenção didática para facilitar o diálogo entre professor e aluno
(2014)
Resumo : Em Biologia, segundo as diretrizes curriculares do estado do Paraná, estuda-se a genética na 3ª série do ensino médio. Os conceitos apresentados na disciplina são a princípio, difíceis. As atividades que envolvam ...
A aplicação de jogos didáticos no ensino da genética : uma revisão bibliográfica
(2014)
Resumo : Tem sido cada vez mais difícil para os professores do ensino médio acompanhar a velocidade de produção de conhecimento relacionado com a genética. Por esta razão, se faz necessária a utilização de práticas educativas ...
Ensino da genética, como inclusão para alunos surdos na educação básica
(2014)
Resumo : O presente estudo tem como questão central a análise das ocorrências interativas que os alunos surdos estabelecem com seus professores, intérpretes e ouvintes na disciplina de Biologia, ensino de Genética na ...
Utilização de teatro como ferramenta didática no ensino da genética
(2014)
Resumo : Um sujeito é um ser singular, atuante no mundo a partir do modo como o compreende e como dele lhe é possível participar, sendo que a escola contribui para a sua participação na sociedade. Portanto, a prática ...
A influência de atividades lúdicas no ensino de genética
(2014)
Resumo : O processo ensino-aprendizagem requer metodologias didáticas que contribuam de fato no processo pedagógico. Nesse contexto, este trabalho propõe mostrar as dificuldades encontradas na difícil tarefa de oportunizar, ...