Navegação Dissertações por título
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Educação em tempo integral na perspectiva dos estudantes da rede municipal de ensino de Curitiba
(2017)Resumo: A pesquisa qualitativa exploratória objetivou investigar a perspectiva dos estudantes sobre os tempos, os espaços, as oficinas e as atividades desenvolvidas nas escolas que ofertam educação em tempo Integral na ... -
Educação em tempos de dispositivos móveis : o que pensam os professores?
(2016)Resumo: Esta pesquisa buscou inicialmente verificar, nas respostas de professores do Ensino Médio, elementos que apontassem possibilidades de uso de dispositivos móveis nas suas aulas. Pensar o uso pedagógico desses ... -
Educação estética pela arte para o desenvolvimento das altas habilidades/superdotação (AH/SD) no contexto inclusivo
(2019)Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo investigar as implicações do elemento estético, a partir da arte, na relação afetiva de alunos de alunos superdotados com a escola do ensino regular. A pesquisa justifica-se ... -
Educação filosófica e infância : o jogo teatral como possibilitador dessa relação a partir dos carecimentos das crianças
(2019)Resumo: Essa pesquisa tem como objetivo investigar a relação da infância com a educação filosófica propondo-se a refletir como essa prática pode ser realizada a partir dos carecimentos das crianças (HELLER), passíveis de ... -
Educação física escolar : jogo educativo e jogo competitivo: (o caso dos "JEM" Jogos Estudantis Municipais de Ponta Grossa-PR)
(1996)Resumo: O objetivo do estudo foi investigar a influência do esporte escolar (jogo educativo e jogo competitivo) na prática pedagógica do professor de Educação Física. Tema escolhido pela nossa preocupação com a forma de ... -
Educação física escolar na cibercultura : integração das tecnologias digitais de informação e comunicação
(2022)Resumo: A educação física sempre se adaptou e se moldou aos anseios e as necessidades relacionadas às práticas corporais, dessa forma pensar a educação física escolar integrada às tecnologias é ressignificar a prática ... -
A educação física no terceiro grau : história, função, análise da proposta curricular
(1992)Resumo: Esta pesquisa se desenvolveu a partir da compreensão histórica dos cursos de Educação Física no 3º Grau, tendo como periodização três momentos distintos. O primeiro, se identifica com a relação entre a formação das ... -
A educação formal e não-formal na construção de identidades a partir da cisheteronorma e eurocentrismo
(2022)Resumo: A presente pesquisa tem como finalidade identificar quais representações (ficcionais e reais) de pessoas LGBTI+ foram acessadas por pessoas LGBTI+ durante o período escolar nos acessos à educação formal (Ensino ... -
Educação histórica e aprendizagem da "história difícil" em vídeos de youtube
(2016)Resumo: Esta dissertação está situada no campo investigativo Educação Histórica. Sua finalidade foi investigar a seguinte problemática: como a aprendizagem histórica, na perspectiva de Rüsen, é mobilizada a partir dos ... -
Educação histórica e ciências da educação : diálogos epistemológicos
(2018)Resumo: Este trabalho teve como objetivo geral a identificação de contribuições e perspectivas provenientes dos diálogos da Educação Histórica com as Ciências da Educação. Os principais teóricos acionados para articulação ... -
Educação histórica e educação escolar indígena : como as crianças e jovens estudantes da etnia MBYÁ guarani se relacionam com a "história difícil"
(2018)Resumo: Este trabalho de investigação tem como objeto de estudo a relação estabelecida entre as crianças e jovens estudantes da etnia indígena Mbyá Guarani com a "história difícil". Realizado no contexto da educação escolar ... -
Educação histórica e patrimônio cultural para o ensino de história dos anos iniciais
(2021)Resumo: Neste trabalho buscamos compreender de que maneira é visto o patrimônio cultural em diferentes documentos oficiais para o ensino de História nos anos iniciais do ensino fundamental, para isso, são apresentadas ... -
Educação infantil e desigualdades no município de Pinhais : olhares de famílias migrantes
(2023)Resumo: Para situar a educação infantil brasileira quanto às desigualdades sociais, é necessário antes realizar um recorte das possíveis inserções nas quais essas desigualdades se encontram. Por isso, esta pesquisa aponta ... -
Educação integral em tempo integral : desafios para a organização do trabalho pedagógico
(2018)Resumo: A presente dissertação foi planejada e estruturada a partir das constantes reflexões teóricas realizadas pela pesquisadora no campo da educação como processo amplo de formação e objeto de estudo específico da ... -
A educação luterana no Brasil : um estudo sobre o desenvolvimento histórico, filosófico e sociológico das escolas luteranas no Paraná (1853-1992)
(1992)Resumo: Inspirando-se na metodologia de Max Weber, esta pesquisa investiga a questão da sobrevivência das escolas confessionais particulares das Igrejas Luteranas (Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil e igreja ... -
Educação matemática indígena : um estudo etnomatemático com os índios Guarani-Kaiova do Mato Grosso do Sul
(1995)Resumo: Este trabalho refere-se a questões fundamentais sobre Educação, principalmente Educação Matemática entre povos de culturas distintas, neste caso, grupos indígenas. A identificação e/ou reconhecimento das várias ... -
A educação motora no currículo da educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba
(1998)Resumo: O presente estudo está inserido na linha de pesquisa denominada Currículo e Conhecimento, desenvolvida no Mestrado em Educação da Universidade Federal do Paraná e descreve a trajetória que percorri, para identificar ... -
Educação musical caiçara : pistas em perspectiva dialógica
(2021)Resumo: O que move essa pesquisa é o desejo de refletir sobre processos de ensino e aprendizagem de música a partir dos saberes tradicionais da cultura caiçara, especialmente em projetos relacionados ao ensino do Fandango ... -
Educação para a cidadania e desenvolvimento da consciência crítica no ensino técnico : análise e preposição da prática pedagógica a partir da experiência do CEFET-PR, de 1971 a 1996
(2003)Resumo: A prática pedagógica nos cursos técnicos de Segundo Grau no Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, de 1971 a 1996 constitui o centro das preocupações desse trabalho. Considerando que durante este período ... -
Educação para a tolerância : um estudo exploratório sobre a percepção de conduta de professores de português e matemática, a partir do relato verbal de alunos e professores
(2017)Resumo: Esta pesquisa objetivou identificar se está ocorrendo o ensino da tolerância nas escolas, e se os professores de Português e Matemática estão aproveitando as oportunidades em sala de aula e escola para tratar desta ...