| dc.contributor.author | Thamires Feminino Pires de Oliveira | |
| dc.contributor.author | Ana Carolina Percinoto | |
| dc.contributor.author | Roseli Gall do Amaral | |
| dc.creator | Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Câmpus Apucarana | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-29T02:07:54Z | |
| dc.date.available | 2024-10-29T02:07:54Z | |
| dc.date.issued | 2019-10-08 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/91634 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho resultou de um estudo exploratório em uma abordagem qualitativa e teve um duplo objetivo promover uma experiência teórico prática para acadêmicos do segundo ano de licenciatura em química e traçar o perfil de aluno do ensino médio de uma escola estadual na região de Apucarana-PR. A pesquisa foi realizada a partir dos estudos organizados na disciplina de psicologia da educação tendo como referencial a psicologia histórico-cultural. Os resultados foram obtidos por meio da interpretação de questionários que tiveram como base personagens de filmes e séries. Os resultados permitiram diagnosticar e compreender identidades e comportamentos de alunos do último ano do ensino médio. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.relation.ispartof | III Encontro das Licenciaturas da Região Sul | |
| dc.subject | Formação de professores | |
| dc.subject | aprendizagens | |
| dc.subject | psicologia da educação | |
| dc.subject | adolescência | |
| dc.title | O PERFIL DE ALUNO DO ENSINO MÉDIO: CONHECER SEU ALUNO É IMPORTANTE | |
| dc.type | Artigo | |
| dc.identifier.ocs | 2829 | |
