Alternativa pedagógica no CMEI Antonio Tortato em Paranaguá : interação de crianças com a natureza

Abstract

O presente artigo discorre sobre um estudo de caso de um projeto educacional alternativo chamado Horta - Vida Saudável. O projeto é elaborado a partir de uma prática pedagógica alternativa que visa despertar nas crianças da Educação Infantil do Pré I, do CMEI Antônio Tortato, no município de Paranaguá, no litoral do Estado do Paraná; a ampliação dos conhecimentos através do contato com o mundo físico, pelo uso do método de desemparedamento dos educandos conforme teorizado por Lea Tiriba. A autora deste artigo participou como uma das idealizadoras e implementadoras do projeto na sala de aula onde foi implantado, ainda sendo uma das educadoras responsáveis pelo projeto. A metodologia aplicada para a verificação dos resultados alcançados com o projeto utiliza-se de questionários semiestruturados respondidos pelos responsáveis dos educandos avaliando qualitativamente a experiência das crianças desde julho de 2018 até setembro de 2018.