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    Dificuldades no desempenho escolar de crianças das sérias iniciais : fatores que influenciam

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    E - INES ZAVADZKI SONEGO.pdf (138.6Kb)
    Data
    2010
    Autor
    Sônego, Inês Zavadzki
    Metadata
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    Resumo
    Resumo: O presente artigo revela de forma clara e objetiva fatores influenciadores na aprendizagem de crianças das séries iniciais. Fatores esses que foram desmembrados em duas partes, a intra-escolar e a extraescolar. No decorrer da leitura do artigo é possível mergulhar no conteúdo e se sentir como protagonista do assunto. O trabalho aqui apresentado é de muito valor, pois, ao final da leitura, será possível entender que são as pequenas coisas que fazem a diferença no desempenho escolar de uma criança
     
    abstract: This article reveals so clearly and objective factors that influence the learning of children in early grades. Factors which were separated into two parts, the interscholastic and extraescolar. During the reading of the article can dive into the content and feel like the protagonist of the subject. The work presented here is of much value, since at the end of reading, you can understand that small things make a difference in the education of a child.
     
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/74505
    Collections
    • Gestão Escolar [99]

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