Educação a distância

Abstract

Resumo: lniciou-se este trabalho apresentando o cenário atual da Educação a Distância, no qual se destaca o advento das inovações tecnológicas da informação e da comunicação, associadas ao processo de globalização que vem transformando a realidade mundial e colocando novas desafios para a sociedade e a educação. Outro aspecto mencionado foi sabre as possibilidades e limites que a adoção de novas tecnologias traz para a Educação a Distância. Essa análise se completa com o estudo da politica educacional brasileira em função das perspectivas que a Educação a Distância propicia, respondendo aos desafios colocados pelas mudanças. Como o problema levantado, refere-se ao Centro de Educaçãoo de Ponta Grossa que oferece cursos de Educação a Distância e, este sofre influências do contexto apresentado acima, levantou-se dados referentes a metodologia utilizada nesta modalidade e, posteriormente, a pesquisa através de um questionário aplicado para um grupo de trinta alunos do terceiro ana do Ensino Médio. Através das respostas chegou-se a conclusão sabre as causas que concorrem para o problema