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    A construção do conceito de gênero e o processo de ensino-aprendizagem

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    R - E - CESAR HENRIQUE CAPOIA.pdf (253.5Kb)
    Data
    2016
    Autor
    Capóia, César Henrique
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo : Este trabalho objetiva definir o conceito de gênero, e apresenta uma breve historia de como esse conceito foi evoluindo ao longo dos anos, sofrendo influência de movimentos como o feminista. Por fim veremos que todos nos estamos participando constantemente na construção desse conceito e como isso afeta nosso modo de educar. Usa-se a metodologia de pesquisa qualitativa.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/52628
    Collections
    • Gênero e diversidade na escola [164]

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