| dc.contributor.advisor | Hellmann, Fernando, 1982- | pt_BR |
| dc.contributor.author | Costa, Edio | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-09-21T18:54:58Z | |
| dc.date.available | 2021-09-21T18:54:58Z | |
| dc.date.issued | 2016 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/51859 | |
| dc.description | Orientador : Fernando Hellmann | pt_BR |
| dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo : Os livros didáticos representam grande fonte de (in)formação utilizada em
todo o País. Assim, os temas e conteúdos abordados nesses livros tornam-se
alimentos para alunos na construção de identidades e subjetividades entorno da
diversidade sexual e de gênero. Este artigo objetiva analisar de que modo à temática
da diversidade sexual aparece nos livros didáticos de Ciências Humanas do Ensino
Médio, adotados pelas Escolas Públicas brasileiras, distribuídos em 2015 pelo
Programa Nacional do Livro Didático do Ministério da Educação. | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 arquivo (21 p.). | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.subject | Orientação sexual | pt_BR |
| dc.subject | Sexo - Diferenças (Psicologia) | pt_BR |
| dc.subject | Homossexualidade e educação | pt_BR |
| dc.title | Gênero e diversidade sexual na escola : uma análise dos livros de ciências humanas do Programa Nacional do Livro Didático | pt_BR |
| dc.type | Monografia Especialização Digital | pt_BR |
