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dc.contributor.advisorGuimarães, Marcia Ramos de Sapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusivapt_BR
dc.creatorCorrêa, Cátia Cilenept_BR
dc.date.accessioned2026-05-20T16:10:49Z
dc.date.available2026-05-20T16:10:49Z
dc.date.issued2004pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/105173
dc.descriptionOrientador: Profª Mestre Márcia Ramos de Sá Guimarãespt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Inclusão/ Educação Especialpt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: O objeto deste trabalho é abordar a questão da dislexia dentro da escola, confrontando a visão de vários autores É uma rápida definição de dislexia e das dificuldades que os disléxicos enfrentam no dia a dia; levando em conta o histórico; o diagnóstico e os métodos de diagnóstico; as classificações; o tratamento; os indicadores da dislexia nas faixas etárias da idade pré-escolar e escolar; os indicadores de dislexia em adolescentes e adultos a intervenção; o auxilio em casa; o tratamento e principalmente a questão da inclusão de alunos com dislexia nas escolas e a questão do fracasso escolar, para que pais, professores e toda a sociedade saibam que a evasão e a repetência escolar em larga escala presente nas séries iniciais do 1° grau, são fatores preocupantes e podem estar relacionados à dislexia de desenvolvimento. Na vasta bibliografia encontramos opiniões diferentes e discordantes, num tópico os estudiosos concordam, ou seja, que a dislexia é um termo que se refere às crianças que apresentam sérias dificuldades de leitura e escrita, apesar de seu nível de inteligência ser normal ou estar acima da médiapt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectCrianças disléxicaspt_BR
dc.subjectDesenvolvimento infantilpt_BR
dc.subjectFracasso escolarpt_BR
dc.subjectIndicadorespt_BR
dc.titleA dislexia em sala de aulapt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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