Dislexia : uma disfunção neurobiológica

Abstract

Resumo: Objetivando conhecer o problema da dislexia, o qual afeta uma boa parte dos alunos, tanto das escolas públicas quanto das particulares e conhecer também quais são os fatores que podem levar à dislexia , bem como os sinais apresentados pelos disléxicos e o modo como a família e escola (em especial) podem dar atendimento adequado a essas crianças, realizou-se uma pesquisa de caráter bibliográfico. As fontes da pesquisa foram extraídas de livros, revistas especializadas, apostilas específicas e Internet. Dislexia é um problema relacionado à área de linguagem que afeta o aprendizado da leitura, dificultando especificamente a leitura, e conseqüentemente a escrita. Os disléxicos apresentam vários sinais que podem ser detectados desde a pré-escola, podendo já, nesta fase, ser tratada para evitar que ela se evidencie também na vida adulta, podendo, inclusive, não ter retorno. É importante que os adultos que cercam a criança estejam atentos para o seu comportamento no sentido de averiguar se ela demonstra desatenção; dificuldade de assimilar as mensagens que recebe; troca o "p" pelo "b", o "d" pelo "p", o "t "pelo "d", o T pelo "v" e outras letras tanto na leitura quanto na escrita; problemas de iateraiidade (direita/esquerda) e outras particularidades. Se assim o for, os adultos (pais, professores e especialistas) deverão se empenhar a fim de reeducar a criança lingüisticamente falando e dar fim aos seus problemas para que ela possa desenvolver suas potencialidades, adquirir conhecimentos, elaborar outros e adquirir autonomia, pois sem o capital da leitura, será muito difícil alcançar sua cidadania, podendo ficar à margem do processo de democratização social