A inclusão do portador de deficiência auditiva na educação infantil : considerações sobre a política brasileira de inclusão

dc.contributor.advisor	Guimarães, Marcia Ramos de Sa	pt_BR
dc.contributor.other	Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva	pt_BR
dc.creator	Beheregaray, Nize Bellagamba	pt_BR
dc.date.accessioned	2026-05-12T13:44:31Z
dc.date.available	2026-05-12T13:44:31Z
dc.date.issued	2005	pt_BR
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1884/102089
dc.description	Orientador: Profª Mestre Márcia Ramos de Sá Guimarães	pt_BR
dc.description	Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Educação Especial / Inclusão	pt_BR
dc.description	Inclui referências	pt_BR
dc.description.abstract	Resumo: O presente trabalho focaliza a inclusão do deficiente auditivo na educação infantil. Neste contexto, procuramos abordar a Política Nacional de Educação Inclusiva, analisando seus materiais com o contingente real da educação brasileira, tendo como base a prática didático-pedagógica da titular deste trabalho e sua opinião, exercendo o direito nacional democrático	pt_BR
dc.format.extent	1 recurso online : PDF.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.subject	Pessoas com deficiência auditiva	pt_BR
dc.subject	Práticas pedagógicas	pt_BR
dc.subject	Educação inclusiva	pt_BR
dc.title	A inclusão do portador de deficiência auditiva na educação infantil : considerações sobre a política brasileira de inclusão	pt_BR
dc.type	TCC Especialização Digital	pt_BR