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dc.contributor.advisorGuimarães, Marcia Ramos de Sapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusivapt_BR
dc.creatorResolen, Jussara Lacerda Silvapt_BR
dc.date.accessioned2026-05-11T15:33:55Z
dc.date.available2026-05-11T15:33:55Z
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/102069
dc.descriptionOrientador: Profª MSc. Márcia Ramos de Sá Guimarãespt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Educação Especial/lnclusãopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Esta monografia enfoca a inclusão de atuistas no ensino fundamental, sendo dividida em três capítulos. No primeiro é apresentado um estudo sobre a educação inciusiva, enfocando sua definição e as varias fases da educaçao inciusiva na escola e na sociedade. No segundo é abordado o autismo, verificando suas causas e origens, sintomas e diagnósticos, prognóstico e tratamento, se há ou não cura, na visao clinica, verificando as mudanças de comportamento, tentando entrar no mundo autista. Já no úitimo capítuio deste trabalho é reaiizada a relação entre a teoria e a prática, as dificuldades encontradas por todos referente a inclusão da criança autista na escola e na sociedade. Chegando-se a conclusão de que a educação e a sociedade ainda precisam de muitas mudanças e principalmente a quebra de preconceitospt_BR
dc.description.abstractAbstract: This work conclusion course skip the inclusion autists on the fundamental teaching. In first chapter is performance one study about the inclusion auílsts, skipping her definition and the different phases inclusion education. In second is to broach the autism, checking her causes and origin, symptoms and diagnosis, prediction and treatment, if there is or not, in clinic vision, checking the move comportament, trying to goin world autist. Already in fatest chapter this is work to achieved between the theory and the practice, the didificulties finded for all concerning the inclusion autist child in school and the society. To approach that the educacion and the society still need a lot of changespt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação inclusivapt_BR
dc.subjectCrianças autistas - Educaçãopt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleInclusão do portador de autismopt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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