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Evidências de efetividade da instrução modular no processo de ensino na disciplina de Administração de Pessoal
(1979)
Resumo: Por que aplicar o enfoque sistémico à instrução? Há pelo menos duas razões: a inadequação das teorias de aprendizagem é um dos fatores que impelem a buscar uma solução para o problema; outra razão é o estado ...
Metodologia do ensino para a iniciação matemática fundamentada na pedagogia montessoriana
(1988)
Resumo: Mediante a análise da estrutura lógica inerente aos materiais montessorianos, este trabalho desenvolve uma metodologia de ensino para a iniciação matemática que prioriza o processo de construção do conhecimento ...
Aspectos pedagógicos interferentes na integração do portador de deficiência visual em instituição de Ensino Regular
(1985)
Resumo: Este trabalho tem como objetivo identificar aspectos pedagógicos que interferem na integração do aluno portador de deficiência visual em Instituição de Ensino Regular. Para atingir tal objetivo foi realizado um ...
O desenvolvimento econômico e suas prioridades em educação : o ensino superior em questão
(1990)
Resumo: A preocupação principal deste estudo é investigar de que forma a concepção economicista e pragmática da educação, com fundamentos teóricos no capital humano, vem sendo utilizada no ensino superior brasileiro. A ...
As políticas educacionais para o município de Curitiba no período de 1982 - 1993 e a qualidade da escola pública : limites, possibilidades e perspectivas
(1993)
Resumo: O presente estudo teve como objetivo averiguar a questão da qualidade de ensino na escola pública municipal frente ao contexto político econômico e social brasileiro, tomando como parâmetros as políticas educacionais ...
Exigência e desafio da educação num mundo em crise : atualidade do pensamento de Mounier
(1987)
Resumo: A educação se apresenta como realidade permanente e universal, necessidade individual e social que permite ao homem humanizar-se, processo que ocorre na sociedade, pois o homem é sempre situado-datado, o que lhe ...
A educação motora no currículo da educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba
(1998)
Resumo: O presente estudo está inserido na linha de pesquisa denominada Currículo e Conhecimento, desenvolvida no Mestrado em Educação da Universidade Federal do Paraná e descreve a trajetória que percorri, para identificar ...
A experiência estética como recurso de expressão do aluno trabalhador
(1992)
Resumo: O presente estudo focaliza a história do ensino artístico no Brasil, do Império até a atualidade, salientando, nesse percurso, os padrões ideológicos e econômicos que influenciaram 0 seu desenvolvimento. Sob os ...
Indicadores de contratos de respeito mutuo na interação professor-alunos : um estudo com crianças pré-escolares
(1999)
Resumo: O objetivo deste trabalho é o de verificar nas interações professor-alunos de pré-escola, relativas à disciplina na sala de aula, sinais que indiquem avanços em direção a contratos de respeito mútuo. Existindo esses ...
Oferecimento de estímulos visuais a crianças de 30 a 48 meses de idade
(1993)
Resumo: O objetivo deste trabalho foi verificar a possibilidade da extensão a grupos de crianças, da metodologia de oferecimento individual de estímulos de leitura recomendada por DOMAN (1984). Identificação e memorização ...