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Desenvolvimento no e do campo : o olhar para a educação do campo em Goioerê
(2021-12-06)
Resumo: A educação do campo é peça fundamental para o desenvolvimento humano. Sem educação no e do campo, este voltaria aos tempos coloniais onde a educação era relegada apenas a uma minoria, portanto, torna-se urgente que ...
Alunos do campo que buscam melhoria qualidade de vida do Colégio Agrícola de Foz do Iguaçu
(2011)
A presente pesquisa surgiu do interesse em se descobrir quantos alunos do Colégio Agrícola de Foz do Iguaçu- PR retornavam para o campo para aplicar os conhecimentos obtidos durante o curso e quantos optavam em ficar na ...
Compartilhando uma experiência da Escola Itinerante do MST
(2021-12-08)
Resumo : O Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST) luta em busca da conquista da terra, porém, para que tal projeto se configure como realidade, é imprescindível a inclusão social dessa parcela da população. Para tanto, ...
As dificuldades da comunidade escolar rural de Maralúcia do município de Medianeira - PR - no uso do transporte escolar
(2014)
Resumo: O objetivo deste trabalho consiste em discutir o cotidiano e a qualidade do uso do transporte escolar dos alunos que frequentam a Escola do Campo São Luiz da Comunidade Rural de Maralúcia do Município de Medianeira ...
O ensino da língua padrão X o dialeto caipira na educação do campo
(2014)
O ensino da língua portuguesa na educação do campo está caracterizada pelo desafio de ensinar e aprender a norma culta da língua contraposta ao dialeto caipira, variação linguística que acerca os alunos residentes no espaço ...
Perfil e diferenciação entre os programas para ensino de jovens e adultos : CEEBJA e ProJovem Campo
(2011)
Estudo comparativo de dois programas de Educação para Jovens e Adultos.Trata da necessidade de uma educação diferenciada para grupos alheios ao sistema de ensino e sua necessária adequação e inclusão de jovens e adultos ...
Os educandos e a sexualidade
(2014)
O presente artigo trata do registro da vivência de uma experiência, de educação sexual, com uma turma de educandos do 9º ano do Ensino Fundamental de um colégio estadual de assentamento do município de Quedas do Iguaçu-PR, ...
Valorização de experiências na comunidade do Rio Pequeno em Antonina-PR
(2011)
A pesquisa a seguir mostra a importância de valorizar experiências como, como ação de construção de uma nova obra ou produto, a confrontação e a negociação de representações entre os fatores de uma rede de conhecimento. ...