Vulnerabilidade do idoso de Curitiba frente ao HIV

Abstract

Resumo: Considerando o envelhecimento humano como fenômeno mundial e a importância de discutir as condições do bem-viver na velhice, esse trabalho buscou compreender o avanço da infecção por HIV/aids em pessoas idosas. Tecendo um diálogo entre educação e saúde, a pesquisa analisou a maneira como a sexualidade é vivenciada pelos nove participantes e identificou fatores de comportamento de risco em relação ao HIV. Participaram pessoas com idade entre 65 e 81 anos, que dançam em bailes de salão, na cidade de Curitiba, Paraná. Além de aplicação de questionário e da realização da entrevista semiestruturada, a Metodologia de Coleta de Dados (MCD) adotou a Animação Sociocultural. A ASC é uma intervenção educativa baseada na dialogicidade e na problematização para estimular indivíduos, grupos e comunidades a transformações vinculadas à autonomia, participação social e desenvolvimento sustentável. Neste estudo, embora adaptada em sua concepção, a ASC favoreceu reflexões coletivas sobre a vivência da sexualidade baseadas em narrativas de vida sustentadas pela flutuação entre passado-presente-futuro. O estudo identificou lacunas e equívocos referentes à transmissão do vírus e à prevenção à infecção, evidenciando o nível de conhecimento como fator de vulnerabilidade na análise individual, social e programática. A vulnerabilidade sustenta-se também na herança de padrões culturais não superados acerca do uso do preservativo e de papeis sociais heteronormativos na vivência da sexualidade. Por meio das narrativas coletivas e individuais, a pesquisa comprovou a permanência da sexualidade no último ciclo vital e evidenciou a ausência de ações educativas com abordagem em saúde e sexualidade, reforçando a invisibilidade de idosos e idosas nesta pauta. Faz-se necessária e urgente a mobilização de recursos e esforços integrados, de instituições públicas e privadas e, também, de toda a sociedade, em ações e programas de educação em saúde e sexualidade para esse grupo populacional. Além de contribuir para o bem-viver na velhice, especialmente na prevenção ao HIV e outras Infecções Sexualmente Transmissíveis, essas estratégias poderão diminuir os preconceitos e a estigmatização vinculados à sexualidade da pessoa idosa

Abstract: Considering human aging as a world phenomenon and the importance of discussing the conditions of well-being in old age, this master thesis tried to understand the progress of HIV/AIDS infection in elderly people. Weaving a dialogue between education and health, the research analyzed the way sexuality is experienced by the nine participants and identified factors of risk behavior in relation to HIV. Participants were people aged between 65 and 81 years, who dance in ballroom dances, in the city of Curitiba, Paraná. In addition to applying a questionnaire and conducting a semi-structured interview, the Data Collection Methodology (MCD) adopted Sociocultural Animation. ASC is an educational intervention based on dialogicity and problematization to encourage individuals, groups and communities to change linked to autonomy, social participation and sustainable development. In this research, although adapted in its conception, the ASC favored collective reflections on the experience of sexuality based on life narratives supported by the fluctuation between past-present-future. The study identified gaps and misconceptions regarding the transmission of the virus and prevention of infection, showing the level of knowledge as a vulnerability factor in the individual, social and programmatic analysis. Vulnerability is also supported by the inheritance of cultural standards that have not been overcome regarding the use of condoms and heteronormative social roles in the experience of sexuality. Through collective and individual narratives, the research proved the permanence of sexuality in the last vital cycle and evidenced the absence of educational actions with an approach to health and sexuality, reinforcing the invisibility of elderly men and women on this agenda. It is necessary and urgent to mobilize resources and integrated efforts, from public and private institutions and also from the whole of society, in health and sexuality education actions and programs for this population group. In addition to contributing to the well-being of old age, especially in the prevention of HIV and other Sexually Transmitted Infections, these strategies can reduce prejudice and stigmatization linked to the sexuality of the elderly person

Resumén: Considerando el envejecimiento humano como un fenómeno mundial y la importancia de discutir las condiciones de bienestar en la vejez, este trabajo buscó comprender el progreso de la infección por VIH/SIDA en las personas mayores. Tejiendo un diálogo entre educación y salud, la investigación analizó la forma en que los nueve participantes experimentan la sexualidad e identificó factores de comportamiento de riesgo en relación con el VIH. Participaron personas entre 65 y 81 años, que danzan en bailes de salón, en la ciudad de Curitiba, Paraná. Además de aplicar un cuestionario y realizar una entrevista semiestructurada, la Metodología de Recolección de Datos (MCD) adoptó la Animación Sociocultural. ASC es una intervención educativa basada en la dialogicidad y la problematización para incentivar a las personas, grupos y comunidades a un cambio vinculado a la autonomía, la participación social y el desarrollo sostenible. En este estudio, aunque adaptado en su concepción, la ASC favoreció las reflexiones colectivas sobre la vivencia de la sexualidad a partir de narrativas de vida sustentadas en la fluctuación entre pasado-presente-futuro. El estudio identificó brechas y conceptos erróneos sobre la transmisión del virus y la prevención de la infección, destacando el nivel de conocimiento como factor de vulnerabilidad en el análisis individual, social y programático. La vulnerabilidad también se sustenta en la herencia de estándares culturales que no han sido superados en cuanto al uso de condones y reglas sociales heteronormativos en la experiencia de la sexualidad. A través de narrativas colectivas e individuales, la investigación demostró la permanencia de la sexualidad en el último ciclo vital y evidenció la ausencia de acciones educativas con enfoque de salud y sexualidad, reforzando la invisibilidad de hombres y mujeres mayores en esta agenda. Es necesario y urgente movilizar recursos y esfuerzos integrados, desde las instituciones públicas y privadas y también de toda la sociedad, en acciones y programas de educación en salud y sexualidad para este grupo de población. Además de contribuir al bienestar de la vejez, especialmente en la prevención del VIH y otras Infecciones de Transmisión Sexual, estas estrategias pueden reducir lo prejuicio y la estigmatización relacionados a la sexualidad de la persona mayor