CineBIO: Uso de mídias digitais e documentários como meio didático.
dc.contributor.author | Ariel Duarte | |
dc.contributor.author | Anderson da Luz | |
dc.date.accessioned | 2024-10-29T02:08:03Z | |
dc.date.available | 2024-10-29T02:08:03Z | |
dc.date.issued | 2019-10-07 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/91663 | |
dc.description.abstract | A utilização de mídias digitais em salas de aula é algo que vem se tornando cada vez mais comum. Esse tipo de metodologia é uma forma inovadora, interativa e também interdisciplinar.O principal foco do uso desses materiais é para que o aluno tenha um maior interesse no assunto em debate,aprendendo de uma forma diferente e num contexto sendo alternativo aos métodos tradicionais. O presente trabalho trata-se de um plano de ação feito com os alunos do Ensino Médio do Colégio Estadual Leonardo da Vinci,localizado na cidade de Dois Vizinhos,Paraná, em que primeiramente houve um debate com os alunos sobre preservação ambiental e as consequências dos atos do ser humano na natureza. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.relation.ispartof | III Encontro das Licenciaturas da Região Sul | |
dc.subject | Educação | |
dc.subject | Tecnologia | |
dc.subject | Ensino | |
dc.subject | Meio Ambiente | |
dc.title | CineBIO: Uso de mídias digitais e documentários como meio didático. | |
dc.type | Artigo | |
dc.identifier.ocs | 2890 |
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