A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ALTERNATIVA PARA TORNAR O ENSINO MAIS ATRAENTE
Resumo
A Física é a ciência responsável pelo estudo da natureza, ou seja, ela se encarrega de nos explicar como a natureza se comporta. Por ser a ciência que explica os fenômenos naturais, ela está muito presente em nosso dia a dia e muitas vezes não conseguimos identificá-la. Apesar de explicar fenômenos presentes em nosso cotidiano, atualmente o ensino de Física se apresenta de uma forma desinteressante, pois se baseia na matematização da disciplina, ou seja, se baseia nas fórmulas e cálculos. Essa abordagem do ensino causa certa desmotivação nos alunos, pois estes veem a Física como uma extensão da matemática, e por apresentarem certa defasagem nesta disciplina, sentem muita dificuldade em compreender a Física. Uma alternativa para despertar o interesse dos alunos pela Física é a experimentação, pois através dela podemos explicar os conceitos físicos sem necessitar vinculá-los aos cálculos. Com o intuito de demonstrar aos alunos que a disciplina de Física não se resume apenas em fórmulas e cálculos, será realizada uma Mostra de Física onde os próprios alunos irão desenvolver os experimentos e explicá-los para outros alunos. Tal atividade será desenvolvida nas três turmas de Ensino Médio do período matutino da escola onde se desenvolve o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência – PIBID. Cada turma apresentará seus experimentos em dias diferentes, de forma que os alunos do 1º (primeiro) ano apresentará seus experimentos para os alunos que estão cursando o 6º (sexto) e 7º (sétimo) ano do Ensino Fundamental II, os alunos do 2º (segundo) ano apresentará seus experimentos para os alunos do 8º (oitavo) e 9º (nono) ano do Ensino Fundamental II e os alunos do 3º (terceiro) ano apresentarão seus experimentos para os alunos do 1º (primeiro) e 2º (segundo) ano do Ensino Médio. Os experimentos a serem desenvolvidos devem ser correspondentes aos conteúdos estudados em cada ano e, os alunos terão a liberdade de escolher o experimento a ser realizado. Espera-se que com a realização desse trabalho consigamos despertar o interesse pela disciplina nos alunos e que estes compreendam que a Física vai muito além de fórmulas e cálculos e que seus conceitos são muito importantes para que possamos entender como a natureza se comporta e como essa ciência está muito presente em nosso dia a dia.