RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA SUBPROJETO DE GEOGRAFIA, NA VISÃO DO RESIDENTE
Resumo
Por mais bem elaborados que sejam os currículos e aulas das graduações, a atividade da docência só é aprendida na prática, os estágios, projetos de pesquisa e extensão nos permitem ter um primeiro contato com o universo escolar e suas práticas, colocar a prova o que aprendemos, isso contribui muito na formação acadêmica, o residência pedagógica se difere dos demais, pois o projeto supera o breve contato com o universo escolar, é uma imersão nele, seja pela carga horária de 440 horas, ou pela quantidade de atividades previstas por nesta carga. No Residência os acadêmicos têm a oportunidade e a responsabilidade de planejar e executar aulas, projetos e participar de atividades que envolvam a gestão escolar. Além de atividades realizadas na universidade como a leitura e análise de documentos como a LDB, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o BNCC, Base Nacional Comum Curricular, e o PPC, Proposta Pedagógica Curricular da escola, bem como palestras e participação em eventos, além do planejamento das atuações. Tais atividades nos permitem compreender melhor o que orienta a vida de um profissional na área da educação, a situar-se no contexto escolar, compreender melhor as responsabilidades e direitos que possuem professores e alunos, o porquê de trabalharmos certos conteúdos e não outros, e principalmente sobre como fazer, embora tenhamos total liberdade para o planejamento e execução do que nesses documentos está contido. O projeto é realizado de duas a três vezes por semana com encontros na Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, dois grupos com quatro residentes atuando nas manhãs e duas vezes por semana a tarde na escola Jorge da Cunha Carneiro, localizada em Criciúma SC, a escola que sedia o Residência pedagógica subprojeto de Geografia-licenciatura possui o melhor IDEB (Índice de Educação Básica) entre as escolas públicas do município, o que facilita a relação professor/aluno, pois contamos com educandos que contribuem enormemente para o funcionamento das aulas e projetos. Atuamos trazendo novas ideias, aulas interativas, metodologias modernas e principalmente trabalho em equipe, com práticas que permitam aos nossos educandos construir e espacializar conhecimentos sobre a geografia, ou seja o mundo, suas características físicas , e as sociedades que o compõem, a ter hábitos mais saudáveis, cuidarem do meio ambiente, pensar no coletivo e em grupo, competências indispensáveis na formação de um indivíduo, e talvez com alguma sorte, enquanto tentamos inspirá-los e abrir seus olhares para o mundo e ainda, que possamos contribuir com valores para a vida.