O uso da robótica para aprendizagem-ensino de física

dc.contributor.author	Wesley Lucas
dc.contributor.author	Anelise Meneses
dc.contributor.author	Kevin dos Santos
dc.date.accessioned	2024-10-29T02:06:49Z
dc.date.available	2024-10-29T02:06:49Z
dc.date.issued	2019-10-07
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1884/91396
dc.description.abstract	A aprendizagem-ensino de física ainda mantém a metodologia tradicional. Contudo, em demanda de novas metodologias para a ensino-aprendizagem, uma que pode ser muito útil na área de exatas é o trabalho com a tecnologia. O projeto tem foco de trabalhar com robótica envolvendo LEGO MindStorm, onde é possível simular, programar e fazer medições de grandezas físicas. Além disso, uma das motivações do projeto é a inserção de alunas na área de exatas.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.relation.ispartof	III Encontro das Licenciaturas da Região Sul
dc.subject	inclusão
dc.subject	robótica
dc.subject	instrumentação
dc.title	O uso da robótica para aprendizagem-ensino de física
dc.type	Artigo
dc.identifier.ocs	2439

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