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dc.contributor.authorPietro Arend
dc.contributor.authorFernanda Zantedeschi
dc.contributor.authorJosé Petruski
dc.contributor.authorRosangela Fujii
dc.contributor.authorSara Moreira
dc.date.accessioned2024-10-29T02:06:46Z
dc.date.available2024-10-29T02:06:46Z
dc.date.issued2019-10-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/91385
dc.description.abstractO ensino passa por muitas mudanças ao longo do tempo e precisa constantemente estar atualizado e remodelado, o material a ser utilizado deve proporcionar ao aluno o estímulo necessário à pesquisa e a busca de novos conhecimentos científicos, os modelos didáticos são instrumentos sugestivos e representativos que podem ser eficazes na prática docente diante da abordagem de conteúdos práticos. Busca-se por meio deste trabalho, a pesquisa, confecção e aplicação com metodologia ativa de material didático de baixo custo para o ensino de genética. O modelo poderá ser aplicado em aulas, gincanas, trabalhos, provas, e até mesmo poderá ser reproduzido pelos alunos e pelos professores a qualquer momento, por possuir materiais de fácil acesso e ser simples de ser produzido.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.relation.ispartofIII Encontro das Licenciaturas da Região Sul
dc.subjectModelo
dc.subjectDidático
dc.subjectEnsino.
dc.titleCONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GENÉTICA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO, ANOS FINAIS.
dc.typeArtigo
dc.identifier.ocs2421


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