Macroanálise de desempenho dos estudantes de engenharia utilizando os microdados do ENADE

Abstract

Resumo: O objetivo foi analisar o desempenho dos concluintes de engenharia utilizando os microdados do ENADE retirados do portal de dados abertos do governo. Foram consideradas como variáveis preditoras os fatores regionais e as características dos cursos de ensino superior para os anos de 2014, 2017 e 2019. A análise foi conduzida por meio da aplicação de regressão linear múltipla, permitindo identificar a influência de diferentes fatores no desempenho dos estudantes.

Abstract: The aim was to analyze the performance of engineering graduates using ENADE microdata obtained from the government’s open data portal. Regional factors and the characteristics of higher education courses were considered as predictor variables for the years 2014, 2017, and 2019. The analysis was conducted through the application of multiple linear regression, allowing the identification of the influence of different factors on student performance.