A escola e a família no processo da educação sexual : o que a literatura apresenta sobre o tema?

Abstract

Resumo : A educação sexual surge como um tema desafiador para o atual cenário educativo brasileiro, em que o papel dos educadores vem sendo constantemente questionado. Muitos avanços ocorreram historicamente nessa área, tanto em questões de pesquisas quanto nas práticas com relação ao que vêm sendo abordado no contexto escolar. Há, com isso, uma necessidade de compreender de que forma as instituições família e escola podem atuar e vêm atuando no processo de educação sexual. O objetivo geral deste trabalho é analisar um panorama recente sobre as publicações em artigos de pesquisa, envolvendo a interface família e escola sobre o processo de educação sexual. Já os objetivos específicos residem em: realizar uma revisão de literatura que possa orientar uma compreensão sobre o tema; desenvolver uma pesquisa bibliográfica em banco de periódicos acerca de artigos de pesquisa sobre a relação entre família, escola e educação sexual; e relacionar as problemáticas apontadas pelos artigos às questões educativas. Em termos metodológicos, o estudo se fundamenta na tipologia de pesquisa de caráter bibliográfico e exploratório, assim foram definidas as palavras a serem utilizadas para as buscas por artigos, sendo realizado um levantamento bibliográfico que resultou em um total de 25 artigos, dos quais, 6 foram selecionados para a análise final. Conclui-se que uma investigação mais afundo acerca das concepções da família, sobre o tema, ainda se faz necessária para que se possa obter um conhecimento mais concreto sobre esse panorama e, dessa forma, permitir que novos projetos sejam estabelecidos pelas instituições de ensino e órgãos de implementação de políticas públicas