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O caráter público da escola : pauta para uma exploração conceitual em distintos contextos - o caso francês e o caso brasileiro

dc.contributor.advisorCervi, Rejane de Medeiros, 1943-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.creatorBettega, Maria Odette de Paulipt_BR
dc.date.accessioned2023-04-17T20:53:27Z
dc.date.available2023-04-17T20:53:27Z
dc.date.issued1988pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/82077
dc.descriptionOrientadora: Prof.ª Dr.ª Rejane de Medeiros Cervipt_BR
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.descriptionInclui referências: p. 237-248pt_BR
dc.description.abstractResumo: Esta pesquisa constitui subsidio para a sistematização da história da educação pública, com base na exploração conceituai do "caráter público" da escola na França e no Brasil. Os resultados alcançados dão ao estudo uma feição pré-comparativa das realidades políticas abordadas.pt_BR
dc.description.abstractAbstract: This research is proposed to be a contribution to systematization of the history of public education, based on thorough examination of the concept of "public character" of the educational system in France and in Brazil. The obtained results lead to a pre-comparative aspect of the approached political realities.pt_BR
dc.description.abstractRésumé: Cette recherche constitue un subside pour la systématisation de l'histoire de l'éducation publique, ayant pour base l'exploitation conceptualle du "caractère public" de l'école en France et au Brésil. Les résultats obtenus donnent à l'étude un aspecto pré-comparatif des réalités politiques abordées.pt_BR
dc.format.extent250f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.subjectRedação acadêmicapt_BR
dc.subjectEscolas publicaspt_BR
dc.subjectEnsino públicopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleO caráter público da escola : pauta para uma exploração conceitual em distintos contextos - o caso francês e o caso brasileiropt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR


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Nome:
D - D - MARIA ODETTE DE PAULI ...
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