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    Helipa Music : a música como ferramenta de transformação

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    R - E - DOUGLAS CAVALCANTE DE JESUS.pdf (2.392Mb)
    Data
    2020
    Autor
    Jesus, Douglas Cavalcante de
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: Este trabalho apresenta algumas reflexões realizadas a partir das práticas dos CCAs (Centros para Crianças e Adolescentes) administrados pela UNAS (União de Núcleos e Associações de Moradores de Heliópolis e Região) em convênio com a PMSP (Prefeitura Municipal de São Paulo), em especial a que se refere ao Festival Helipa Music, evento de Hip Hop no qual os educandos dos CCAs apresentam obras artísticas compostas ao longo do ano por meio de oficinas. Partindo da história de vida do autor do texto, em especial de sua relação com o Hip Hop, o trabalho busca elaborar uma concepção ampla de educação, para além da que se faz na escola. Para tanto, através da análise das letras elaboradas pelos educandos dos CCAs e de conversas informais com os oficineiros, traça um diálogo entre a metodologia utilizada nas oficinas de Hip Hop e os Círculos de Cultura de Paulo Freire. Procura, então, mostrar que o Hip Hop, aliado às metodologias centradas nos saberes dos educandos, buscando ampliá-los, contribui com a construção de uma leitura crítica do mundo.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/81324
    Collections
    • Alternativas para uma nova educação [207]

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