Horta na ambientalização curricular do 7º ano do ensino fundamental no Colégio Estadual do Paraná

Abstract

Resumo : Devido à necessidade de reafirmar a relação ser humano com a natureza, a Educação Ambiental busca tornar esse vínculo mais concreto. Dentro do ambiente escolar a horta pode auxiliar na reflexão de atitudes e questões ambientais. Para isso, o presente trabalho teve como objetivo pesquisar a ambientalização escolar a partir da inserção da horta no currículo do 7° ano do ensino fundamental do Colégio Estadual do Paraná. Foram analisados os principais documentos que regem a educação básica em nível nacional, estadual e institucional, com enfoque nos assuntos Educação Ambiental e Interdisciplinaridade. A partir das análises foram elaboradas seis propostas de oficinas acompanhando o desenvolvimento da horta. Tendo como base os conteúdos recomendados pelas Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná, cada oficina traz diversos conteúdos propostos para o 7° ano sendo trabalhados de forma interdisciplinar e com o auxílio da horta escolar.