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dc.contributor.authorGrácia, Ana Maria do Rocio Palmeiropt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Curso de Especialização em Alfabetizaçãopt_BR
dc.date.accessioned2022-03-23T18:45:31Z
dc.date.available2022-03-23T18:45:31Z
dc.date.issued1992pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/74377
dc.descriptionOrientador : não constapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Alfabetizaçãopt_BR
dc.format.extentPDF : il.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectLiteratura infantojuvenilpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectAlfabetização - Estudo e ensinopt_BR
dc.titleA literatura infantil no processo de construção da lecto-escritapt_BR
dc.typeMonografia Especializaçãopt_BR


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