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dc.contributor.advisorNunes, Odilon Carlos, 1950-pt_BR
dc.contributor.authorLúcio, Maria Luiza Correiapt_BR
dc.contributor.otherRibeiro, Pulcina Maria Souzapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Administração e Planejamento da Educação Pública no Brasilpt_BR
dc.date.accessioned2022-07-21T11:33:39Z
dc.date.available2022-07-21T11:33:39Z
dc.date.issued1993pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/74233
dc.descriptionOrientador : Odilon Carlos Nunespt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especializaçao em Administração e Planejamento da Escola Pública no Brasilpt_BR
dc.format.extentPDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEscolas - Organização e administraçãopt_BR
dc.subjectEducacao pré-escolar - Avaliaçãopt_BR
dc.subjectAvaliação educacionalpt_BR
dc.subjectEnsino público - Brasilpt_BR
dc.subjectEscolas públicas - Brasilpt_BR
dc.titleAvaliação na pré-escola : concepção de avaliação A avaliação na perspectiva dos currículos municipais e estadual - 1988 a 1991pt_BR
dc.typeMonografia Especializaçãopt_BR


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