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    Indisciplina escolar

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    E - IVONE MARIA SIMONATO.pdf (265.7Kb)
    Data
    2010
    Autor
    Simonato, Ivone Maria
    Metadata
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    Resumo
    Resumo: O presente trabalho apresenta alguns resultados de uma pesquisa, que objetiva através de pesquisa, reuniões com pais, alunos e professores detectar e analisar algumas das causas que levam os alunos à indisciplina, à falta de motivação, desinteresse, pouca participação nas aulas e desrespeito com os professores. Problemas estes que vem afetando de maneira acentuada o trabalho pedagógico no Colégio Estadual Jardim Europa do Ensino Fundamental de quinta a oitava série no município de Toledo. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, i e os instrumentos utilizados foram questionários para professores, alunos e pais. Os resultados desta pesquisa proporcionaram, aos professores, uma reflexão sobre as abordagens metodológicas utilizadas em seu trabalho, assim como uma análise sobre a realidade de cada turma, oferecendo condições para que o professor selecione estas abordagens de forma que o trabalho se torne mais produtivo, minimizando, assim, os problemas indisciplinares. Também possibilitou ao professor refletir melhor sobre seu papel diante a aprendizagem no ambiente escolar, para que esta ocorra num clima de participação e harmonia, propondo também estratégias que possam auxiliá-lo no desenvolvimento das ações docentes.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/68420
    Collections
    • Gestão Escolar [99]

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