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    A outra face de mim o meu ser escondido : a um passo da homofobia, relações na vida escolar vivenciando conflito de gênero e orientação sexual

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    R - E - ROGERIO CARVALHO ALVES RODRIGUES.pdf (396.0Kb)
    Data
    2016
    Autor
    Rodrigues, Rogério Carvalho Alves
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo : A construção cultural e social nos traz indagações frequentes sobre a identidade de gênero e orientação sexual. O indivíduo que foge desta padronização de feminino e masculino com certeza se põe em situação de discriminação e preconceito. Desta forma, discutir sobre identidade de gênero e orientação sexual ainda é um tabu, pois a sociedade ainda prega conceitos normatizadores fazendo com que discutir sobre esses assuntos seja ainda mais difícil quando discutidos no âmbito escolar. Destacamos neste artigo experiências e casos de situações vivenciadas na escola, principalmente nos anos iniciais da Educação Básica. Colocamos em xeque alguns temas polêmicos e polemizados, a fim de suscitar discussões e reflexões que permitam a compreensão da diversidade com respeito e dignidade. Que os atores da instituição escola, possam considerar que é a partir de situações de preconceito e discriminação que o bullying se torna realidade, sendo assim, pode causar consequências irreversíveis.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/51998
    Collections
    • Gênero e diversidade na escola [164]

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