Da lágrima à liberdade : a EJA (Educação de Jovens e Adultos) como espaço de emancipação feminina
Resumo
Resumo : O presente artigo tem como objetivo analisar os fatores motivacionais para a evasão precoce do ensino regular e os fatores para a reinserção escolar por meio da EJA para mulheres de uma escola do município de Itajaí em Santa Catarina e qual a relação deste com o trabalho e sua autonomia. Para atingir o objetivo e conseguir os dados necessários para tais discussões foram utilizados como instrumentos de coleta de dados um questionário semiestruturado aplicado às alunas que frequentavam a EJA no ano de 2015, no Centro de Educação de Jovens e Adultos de Itajaí, perfazendo um total de 6 (seis) alunas, além de pesquisa bibliográfica sobre o tema de estudo. Mostraremos que para as participantes da pesquisa a melhoria no campo do trabalho e a sua independência está calcada, também, na sua formação educativa e em estreita relação com o retorno a EJA.